13．每年暑假都有學生溺水事件的發(fā)生，當你遇到有人因溺水停止呼吸時，正確的急救措施及順序是（　�。�
①仰臥平躺  ②打“120”急救電話  ③口對口吹氣  ④清除口、鼻內(nèi)異物和污物．
A．①③④②B．②①④③C．①②③④D．②①③④

分析 在遇到緊急情況時，我們要首先撥打120急救電話，并采取科學的自救辦法，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施．

解答 解：當你遇到某人因溺水導致呼吸和心跳停止時，一定要盡快②撥打“120”急救電話，在急救車到達前，根據(jù)病情和傷情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸時，使①病人仰臥平躺，頭向后仰，有利于氣體進入；將病人的衣領(lǐng)解開，腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴張；如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物，必須先④清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通．然后再進行③口對口的吹氣．所以遇到有人因溺水停止呼吸時，應采取的措施正確的順序是②①④③．
故選：B．

點評 掌握人工呼吸的方法步驟是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．心臟是人體血液循環(huán)的動力泵，從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，心臟屬于（　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．建立模型是一種很好的學習方法．下列模型及其說法正確的是（　�。�
A．
若X是肺泡，那么②是靜脈血
B．
完成反射活動的過程
C．
①②表示細胞的分裂，③表示細胞的分化
D．
植物細胞模式圖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人長時間處在缺氧環(huán)境中會出現(xiàn)窒息癥狀．在呼吸過程中，吸進的氧氣進入人體后最終到達的部位是（　�。�
A．組織細胞B．心臟C．肺D．血液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．目前，每年都有一萬到兩萬物種在地球上消失，保護生物多樣性刻不容緩．保護生物多樣性最有效的措施是（　　）
A．保護生物的棲息環(huán)境
B．建立自然保護區(qū)
C．建立瀕危物種的種質(zhì)庫
D．頒布保護生物多樣性的相關(guān)法律和文件

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某同學在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖．請你結(jié)合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象，回答下列問題．
（1）制作臨時切片時，要捏緊并排的兩片刀片迅速切割，多切幾次，選取其中最薄的一片，制成臨時切片．其中，捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片更�。�
（2）在用顯微鏡觀察切片時，發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方，要把物像移到視野的中央，應向左下方向移動玻片標本．
（3）圖中數(shù)字⑤指的是葉片的下表皮，判斷的依據(jù)是下表皮的[⑥]氣孔比上表皮多．
（4）圖中的[③]葉脈內(nèi)有導管和篩管，起輸導作用．
（5）根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察，你認為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是器官．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小腸吸收嚴重不良的病人，要采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)．全營養(yǎng)液的成分不能含有（　　）
A．甘油B．麥芽糖C．無機鹽和維生素D．氨基酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．地面上的各種各樣的植物都具有各自的特征，下列對植物特征描述不正確的一項是（　　）
A．葫蘆蘚和貫眾都是利用孢子植物進行繁殖的植物
B．水杉、銀杏和小麥都是裸子植物，其種子外面均沒有果皮包被
C．金發(fā)蘚具有莖和葉，沒有真正的根
D．海帶和紫菜都屬于海洋藻類植物，沒有根、莖、葉，都能進行光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．生態(tài)學家正在研究某一種“鳥”的季節(jié)性遷徙行為，他的研究對象是一個（　　）
A．個體B．種群C．群落D．生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案