分析 一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,圖A是果皮裂開后露出的種子;B是花;C是根;D種子外包著果皮,因此是果實;E是葉;F屬于莖.
解答 解:(1)由圖可知,油菜屬于被子植物,即綠色開花植物.一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,圖A是果皮裂開后露出的種子;B是花;C是根;D種子外包著果皮,因此是果實;E是葉;F屬于莖.器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構.細胞是它們的基本單位.
(2)一株完整的綠色開花植物體由C根、F莖、E葉、B花、D果實和A種子六大器官構成,植物通過根吸收水和無機鹽,通過莖運到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物,因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官.一朵花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精,而形成果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官.
(3)人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;植物的結構層次是細胞→組織→器官→植物體.因此與人體的結構層次相比,植物的結構層次中沒有系統(tǒng).
故答案為:(1)組織;器官;細胞;
(2)C;E;F;生殖;
(3)組織;器官;植物體;系統(tǒng);
點評 明確被子植物的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果A部位是組織處,則曲線a代表血液中氧氣的變化曲線 | |
B. | 如果A部位是肺泡處,則曲線b代表血液中二氧化碳的變化曲線 | |
C. | 如果C部位是小腸處,則流經(jīng)小腸后的血液中氧氣減少,養(yǎng)料增多 | |
D. | 如果C部位是腎臟處,則流經(jīng)腎臟后的血液中氧氣減少,代謝廢物減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵的數(shù)目和子房內胚珠的數(shù)目 | B. | 花粉里精子的數(shù)目 | ||
C. | 受精極核的數(shù)目 | D. | 子房內胚珠的數(shù)目 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的生物適應不同的環(huán)境,地球上所有的生物只有生物圈一個家 | |
B. | 生物與環(huán)境的相互作用,造就了欣欣向榮的生物圈 | |
C. | 長時間干旱,對當?shù)厮旧a(chǎn)有較大影響 | |
D. | 現(xiàn)代化溫室雖然能為我們生活提供豐富的果蔬,但它不是生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出 | B. | 關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出 | ||
C. | 關節(jié)軟骨從關節(jié)面上脫離 | D. | 關節(jié)韌帶從關節(jié)囊上脫離 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓能吞食生活垃圾中的有機物 | B. | 蚯蚓能吞食垃圾中的細菌和真菌 | ||
C. | 蚯蚓身體分節(jié),運動靈活自如 | D. | 蚯蚓能在土壤的深層生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 交配組合 | 后代表現(xiàn)型及數(shù)目 | |
灰身 | 黑身 | ||
1 | 灰身雌性蠅群×灰身雄性蠅群 | 19688 | 0 |
2 | 灰身雌性蠅群×黑身雄性蠅群 | 26178 | 108 |
3 | 灰身雄性蠅群×灰身雌性蠅群 | 4928 | 1568 |
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