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光合作用制造的有機物的用途,不正確的是
A.用來構建植物體
B.通過食物鏈進入其他生物體
C.為植物目身的生命活動提供能量
D.為許多生物提供食物和能量
C
綠色植物光合作用制造的有機物不僅用以滿足自身的生長需要,而且儲藏在植物體內,也是動物和人所需營養(yǎng)物質的最終來源。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列日,F象中,與呼吸作用無關的是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

綠色植物之所以呈現綠色,是因為綠色植物的部分細胞中有           ,該結構能夠利用太陽光能把                等合成有機物。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖3為某種植物吸收或釋放二氧化碳的量與光照強度間的關系曲線。M點時,該植物不能進行的生理過程是
A.呼吸作用B.蒸騰作用
C.吸收水分和無機鹽D.光合作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于綠葉細胞進行光合作用的說法中,正確的是
A.表皮細胞能進行光合作用
B.所有細胞都能進行光合作用
C.只有保衛(wèi)細胞能進行光合作用
D.含葉綠體的細胞能進行光合作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)右圖所示裝置用來研究光合作用所需的某項原料:

(1)這項原料是         
(2)濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是                。
(3)實驗開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是                  。
(4)瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組      實驗。
5)請寫出光合作用的文字表達式:              。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)學習生物學知識時,用關聯詞把一些相關的名詞、概念聯系起來,可繪制概念圖。請將“光合作用”概念圖中橫線上的內容補充完整:

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對一株長勢健康的新鮮菠菜葉進行如下處理,將其中的幾片葉的正反兩面涂滿具有密封作用的凡士林,放置在陽光下。你認為下面的敘述中,不正確的一項是
A.會減少提供光合作用的的原料
B.會降低植物的呼吸作用
C.會減少植物的蒸騰作用
D.會增加光合作用的產物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(8分)下圖裝置可以用來研究綠色植物的光合作用,其中濃氫氧化鈉溶液具有吸收空氣中二氧化碳的作用。請據圖回答下列問題:

(1)根據實驗設計可以推測該同學的假設是                              
(2)實驗開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是                  。
(3)實驗中瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組      實驗,其變量是               
(4)用碘液檢驗玻璃瓶內外的葉片,其中不變藍的是__________,說明它沒有
進行            作用。從而得出的結論是                                 
(5)請寫出光合作用的文字表達式:         __________________________     。

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