下列各項中，不屬于器官的是（　�。�
A、關節(jié)B、血漿C、骨胳肌D、心臟
考點：細胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念
專題：
分析：器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．據(jù)此作答．
解答：解：器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的，關節(jié)、骨胳肌和心臟都屬于器官．血漿是細胞間質(zhì)，不屬于器官，可見B正確．
故選：B
點評：解答此題的關鍵是掌握器官的概念．
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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

瑞典科學家林奈創(chuàng)立了“雙名法”來給生物命名，正確的表示方法是（　�。�
A、種名+屬名
B、種名+科名
C、科名+種名
D、屬名+種名

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科目：初中生物 來源： 題型：

實驗完畢后，都要做好清潔．如果顯微鏡的鏡頭有一些灰塵，下列的方法中，最好的一種是（　　）
A、把手洗凈，用手指擦掉灰塵
B、對著鏡頭呵口氣，再用衣服擦
C、放在溫水中洗凈，再晾干
D、用擦鏡紙沿著一個方向擦

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物制造的氧氣，維持著生物圈中的（　�。�
A、能量守恒
B、水分循環(huán)
C、氣溫相對穩(wěn)定
D、碳──氧平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

母馬的體細胞有染色體64條，公驢的體細胞有染色體62條．母馬與公驢雜交的后代騾的體細胞染色體數(shù)為（　�。�
A、61B、62C、63D、64

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的呼吸作用與光照的關系是（　�。�
A、必須在光下進行
B、必須在無光下進行
C、與光照強弱無關
D、與光照無關

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科目：初中生物 來源： 題型：

研究動物的行為時，觀察法與實驗法的共同之處是都必須（　　）
A、進行觀察
B、設計實驗
C、改變動物的生活條件
D、在實驗室進行

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科目：初中生物 來源： 題型：

防止食品腐敗可以采用不同的方法，下列食品中采用干燥處理來防腐的是（　　）
A、罐頭B、果脯
C、袋裝純牛奶D、桂元肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

蘋果樹的結構層次是
 
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