10.關于動物的結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應的敘述,不正確的是(  )
A.魚用鰓呼吸適應水中的生活環(huán)境
B.家鴿的前肢變成翼適應空中飛行生活
C.家兔用肺和氣囊呼吸適應多變的環(huán)境
D.青蛙的趾間有蹼適于在水中游泳

分析 生物對環(huán)境的適應是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為,可從生物的器官特征去分析.

解答 解:A、魚用鰓呼吸,適于吸收水中的氧氣,因此適于水中生活.故A正確;
B、家鴿的前肢變成翼,適應空中飛行生活,故B正確;
C、家兔屬于哺乳動物,完全用用肺呼吸,沒有氣囊.故C錯誤;
D、青蛙屬于兩棲動物,趾間有蹼,有利于在水中游泳.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關傳染病和免疫的敘述,正確的是( 。
A.艾滋。ˋIDS)的中文全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,艾滋病患者是傳染源
B.所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預防
C.李華與流感患者密切接觸過,但沒有患流感,說明李華對流感的免疫是生來就有的
D.給兒童接種卡介苗預防脊髓灰質(zhì)炎,屬于計劃免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖,分泌不含消化酶的消化液的器官是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.不同地層的生物化石記錄表明生物進化的總體趨勢.這個趨勢不包括( 。
A.由簡單到復雜B.由小型到大型C.由水生到陸生D.由低等到高等

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖是人體部分生理活動示意圖,請分析回答:
(1)食物中的淀粉在[A]消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖.葡萄糖被吸收進入[B]系統(tǒng)后,首先到達心臟的右心房.
(2)人體與外界進行氣體交換的重要場所是肺.空氣中的氧氣進入血液后,與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合,血液變成含氧豐富的動脈血.
(3)[D]系統(tǒng)形成尿液的器官是腎臟.尿液中的尿素濃度比原尿高,這是因為腎小管重新吸收了大部分的水.
(4)葡萄糖和氧在組織細胞中進行氧化分解,釋放能量,供生命活動需要.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.食品保存的方法有( 。
①潮濕 ②低溫 ③干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露在空氣 ⑥隔絕空氣.
A.②③⑥B.①④⑤C.②④⑥D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為泌尿系統(tǒng)組成的示意圖,其中,形成尿液的器官是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.自然界中動物的運動方式和行為多種多樣.下列有關動物運動和行為的敘述,不正確的是( 。
A.動物的運動有利于獲取食物
B.動物的運動有利于主動地逃避敵害
C.動物的行為都是生來就有的
D.動物的行為與生活環(huán)境有密切的關系

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.我市對生活垃圾已經(jīng)實施分類投放,金屬飲料罐投放在標有哪種標志的垃圾箱中( 。
A.可回收廢物B.有害垃圾C.廚房垃圾D.其它垃圾

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