植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（　�。�
A、含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽B、含氮的、含磷的、含鈣的無(wú)機(jī)鹽C、含氮的、含硼的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽D、含鈣的、含磷的、含鐵的無(wú)機(jī)鹽
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

從一袋大豆中取出300粒大豆種子，測(cè)得發(fā)芽的有268粒，之后又從中取出300粒大豆種子，測(cè)得發(fā)芽的有272粒，這袋大豆種子的發(fā)芽率為（　�。�
A、90%B、91%C、89%D、92%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

楊樹(shù)是生活中常見(jiàn)的木本植物，其莖從外到內(nèi)的結(jié)構(gòu)依次是（　�。�
A、樹(shù)皮→形成層→木質(zhì)部→髓B、樹(shù)皮→木質(zhì)部→形成層→髓C、樹(shù)皮→形成層→髓→木質(zhì)部D、樹(shù)皮→木質(zhì)部→髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

果農(nóng)往往將李子、杏等果樹(shù)的樹(shù)形修整成主干突出、側(cè)枝分明，呈螺旋狀均勻著生的形狀，“有空就有枝，有枝就有果”是對(duì)該樹(shù)形的最佳描述；植物扦插繁殖時(shí)，需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進(jìn)插枝成活．其原因分別是（　�。�
①提高了果樹(shù)對(duì)光的利用效率 
②提高了果樹(shù)的呼吸作用  
③芽和幼葉生長(zhǎng)迅速，容易成活  
④芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)  
⑤芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根 
⑥去除成熟葉片可降低蒸騰作用．
A、①②③B、①④⑤C、②③④D、①⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列屬于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的是（　�。�
A、側(cè)芽?jī)?yōu)先發(fā)育，頂芽發(fā)育受抑制B、葉芽?jī)?yōu)先于混合芽發(fā)育C、頂芽?jī)?yōu)先發(fā)育，側(cè)芽發(fā)育受抑制D、混合芽?jī)?yōu)先于花芽發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

農(nóng)諺“莊稼一枝花、全靠肥當(dāng)家”．肥料給農(nóng)作物生長(zhǎng)提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A、水B、無(wú)機(jī)鹽C、有機(jī)物D、氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

農(nóng)作物在生長(zhǎng)過(guò)程中需要施肥，肥料給農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供了（　�。�
A、有機(jī)物B、水C、氧氣D、無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面表格數(shù)據(jù)為冬小麥和花生在各自不同生長(zhǎng)期對(duì)無(wú)機(jī)鹽需要量，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．
作物生長(zhǎng)期氮肥%磷肥%鉀肥%
冬小麥出苗一返青15711
返青-拔節(jié)272332
拔節(jié)一開(kāi)花424951
開(kāi)花一成熟16216
花生苗期557
開(kāi)花期242322
結(jié)果期425066
成熟期29225
（1）在甲圖中繪制冬小麥在不同時(shí)期對(duì)氮、磷、鉀需要量曲線；在乙圖中用柱狀圖的形式表示花生在不同時(shí)期對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需要量．

（2）從橫向看，每一行的三個(gè)數(shù)據(jù)均不相同，說(shuō)明了什么問(wèn)題？
 
．
（3）從縱向看，同種植物每一列的數(shù)值均有差異，說(shuō)明了什么問(wèn)題？
 
．
（4）比較冬小麥與花生在各自不同生長(zhǎng)期對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需要量，得出的結(jié)論是：
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我們吃花生時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的花生果實(shí)里面是空的．最可能的原因是花生生長(zhǎng)過(guò)程中（　�。�
A、水分不足B、養(yǎng)分不足C、受粉不足D、溫度過(guò)高?

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同步練習(xí)冊(cè)答案