關(guān)于家蠶的發(fā)育過(guò)程，描述正確的是（ ）

A．受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng) B．受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

C．成蟲(chóng)→受精卵→幼蟲(chóng)→蛹 D．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證動(dòng)物基本生存能力的行為

B．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

C．先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)

D．動(dòng)物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒(méi)有任何關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)常的草坪上踩踏會(huì)造成土壤板結(jié)，影響小草的生長(zhǎng)．影響小草生長(zhǎng)的主要因素是（ ）

A．溫度 B．空氣 C．水分 D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物有著廣泛的用途，下列對(duì)有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．利用醋酸菌釀醋 B．利用青霉菌提取青霉素

C．利用乳酸菌制作酸奶 D．利用酵母菌制作泡菜

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常說(shuō)“作繭自縛”，說(shuō)的是蠶發(fā)育過(guò)程的哪個(gè)時(shí)期（ ）

A．卵 B．幼蟲(chóng) C．蛹 D．成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）

A．自然選擇

B．人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物資源的合理開(kāi)發(fā)和利用

C．物種退化

D．人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)度狩獵

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問(wèn)題

（1）侵入人體后，可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[ ] ，高致病性“禽流感”是由[ ] 侵入家禽的體內(nèi)引起的

（2）圖中屬于霉菌的是[ ]和[ ]，用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由 構(gòu)成的

（3）控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[ ] 、[ ] 內(nèi)．

（4）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛衃 ] 參與的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)食品的制作過(guò)程中，運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是（ ）

①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③醬油、食醋 ④火腿腸、牛肉干

A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

爬行動(dòng)物是指（ ）

A．能在陸地上爬著行走的動(dòng)物

B．體表有鱗片，用肺呼吸，在陸上產(chǎn)卵，卵外有堅(jiān)韌卵殼的一類(lèi)脊椎動(dòng)物

C．體表有鱗片或硬殼的動(dòng)物

D．四肢短小，行動(dòng)緩慢的動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案