9.下列屬于簡單反射的是(  )
A.強(qiáng)光刺激,立即閉眼B.聽到鈴聲進(jìn)教室
C.看電影感動(dòng)地流淚D.看到汽車躲避

分析 (1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動(dòng),是高級神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.

解答 解:A、“強(qiáng)光刺激,立即閉眼”,是生來就有的先天性反射,神經(jīng)中樞在脊髓,因此屬于簡單反射,A正確;
BCD、“聽到鈴聲進(jìn)教室”、“看電影感動(dòng)地流淚”、“看到汽車躲避”,都是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的反射,因此都屬于復(fù)雜反射,不是簡單反射,BCD不正確.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞.它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它沒有成形的細(xì)胞核,只有集中的區(qū)域.細(xì)菌和真菌廣泛地分布于生物圈中,真菌(如青霉、曲霉、香菇等)是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代的.細(xì)菌和真菌可以引起多種疾。行┱婢鷧s可以產(chǎn)生一種殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素,可以用來治療相應(yīng)的疾病.發(fā)明這類物質(zhì)并因此獲得了“諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)”的科學(xué)家是弗萊明.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.北歐人的鼻腔較長,其最主要的作用是(  )
A.美觀B.溫暖空氣C.濕潤空氣D.清潔空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請你認(rèn)真觀察如圖所示的心臟結(jié)構(gòu)圖,分析并回答下列有關(guān)問題:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是左心室.(填名稱,下同)
(2)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是肺動(dòng)脈.
(3)血液由⑧射出經(jīng)⑫流至全身各級血管,最終由①和⑦回到心臟的循環(huán)途經(jīng)叫做體循環(huán).
(4)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn),請你想一想,小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是水從圖中⑫水仍然從2肺動(dòng)脈流出.
(5)由心臟結(jié)構(gòu)可知,同側(cè)心房和心室是相通通的.(填“相”或“不相”)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示人在呼吸時(shí)胸廓和膈的變化,據(jù)圖回答問題.

(1)圖A表示呼吸運(yùn)動(dòng)中吸氣狀態(tài),此時(shí),膈處于收縮狀態(tài),胸廓擴(kuò)大.
(2)圖B表示呼吸運(yùn)動(dòng)中呼氣狀態(tài),此時(shí),膈處于舒張狀態(tài),胸廓縮小.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.邊說笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是(  )
A.氣流沖擊,是喉腔擴(kuò)大B.氣流沖擊,使氣管擴(kuò)張
C.咽鼓管沒能及時(shí)張開D.會(huì)厭軟骨沒能及時(shí)蓋住喉口

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.輸血的時(shí)候,應(yīng)以輸入同型血為原則,如果輸血時(shí)沒有按照這一原則,就會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)從而阻礙血液循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)往往存在誤差,因此血藥設(shè)置重復(fù)組,以排出偶然因素的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)經(jīng)?吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄铮珡臎]有看到它們吃酸味、辣味的東西.于是設(shè)計(jì)了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn):
材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個(gè),滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,糖水、清水各一小杯
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè).
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè).
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況.
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是螞蟻喜歡甜的食物.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是有無甜味.
(3)如果有較多的螞蟻在加糖水的的棉花團(tuán)處聚集,則說明螞蟻喜歡甜的食物.
(4)為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果,往往要做多次實(shí)驗(yàn).這種做法稱為A.
A.設(shè)置重復(fù)組  B.求平均值  C.設(shè)置對照組  D.排除無關(guān)變量.

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