12．血液里只有一種紅色的細(xì)胞，故血液呈紅色．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．

解答 解：紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹屑t色的血紅蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉血液的組成和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖是心臟模式圖，請(qǐng)你填出它的各部分名稱(chēng)
（1）填出右圖個(gè)部分名稱(chēng)：3右心室  4左心室8肺動(dòng)脈     9肺靜脈
（2）心肌主要由肌肉組織構(gòu)成．肌肉壁最厚的是[4]左心室．血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈是因?yàn)橛心荛_(kāi)閉的瓣膜．
（3）肌肉注射藥物最先在心臟的[1]右心房發(fā)現(xiàn)藥物．
（4）心臟中含動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有左心房和左心室．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列鳥(niǎo)的雛鳥(niǎo)類(lèi)型與其他的不同的是（　　）
A．家鴿B．燕子C．鴨D．麻雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人是，應(yīng)該分別輸入（　�。�
A．血漿 紅細(xì)胞B．血小板 白細(xì)胞C．紅細(xì)胞 白細(xì)胞D．血漿 血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，以下流程圖中正確的是（　�。�
A．外界空氣進(jìn)入人體肺部：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B．食物通過(guò)消化道：口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門(mén)
C．人體體循環(huán)的過(guò)程：左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房
D．人體肺循環(huán)的過(guò)程：左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．（1）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[⑥]小腸．
（2）人體最大的消化腺是[④]肝臟，它分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化．
（3）蛋白質(zhì)最初消化的場(chǎng)所是[③]胃，它的最終產(chǎn)物是氨基酸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)人的性別遺傳圖譜，回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)補(bǔ)充完整圖中的性別遺傳圖譜．
（2）人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的部位是輸卵管，胚胎發(fā)育過(guò)程中所需要的養(yǎng)料和氧都是通過(guò)胎盤(pán) 從母體獲得．
（3）由圖譜分析可知，在人類(lèi)的繁衍中，男女出生的比例，理論上有50%是男性，50%是女性，即從理論上講，生男生女的機(jī)會(huì)是均等的，這是使男女?dāng)?shù)量均衡的自然規(guī)律．
（4）目前，我國(guó)仍有一些人存在著嚴(yán)重的“重男輕女”思想，人為干預(yù)使男女出生比例嚴(yán)重失調(diào)．2010年，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)出生人口男女性別比為118.06：100．如果男女出生性別比例異常升高持續(xù)不下，將會(huì)帶來(lái)一系列社會(huì)問(wèn)題．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．圖中能分泌膽汁，參與消化脂肪的器官是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列對(duì)蜜蜂采蜜行為的描述不正確的是（　　）
A．動(dòng)物的本能B．由遺傳物質(zhì)控制C．屬于先天性行為D．通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的

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