(2012?德州)某校初一學(xué)生王曉菲是班生物科技活動(dòng)小組的成員.為了研究光照、水分對植物生長發(fā)育的影響,她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的大蒜幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄.請回答:
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      編號(hào) 環(huán)境條件
      1 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
      2 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
      3 室溫(20℃),光照充足,不澆水
      4 室溫(20℃),光照充足,過量澆水(1)生長狀況最好的應(yīng)是
      1
      1
      號(hào)花盆的幼苗.
      (2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究
      水、空氣
      水、空氣
      對幼苗生長發(fā)育的影響.
      (3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是
      根部不能進(jìn)行呼吸作用
      根部不能進(jìn)行呼吸作用

      (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請指出:
      樣本(或大蒜幼苗)數(shù)量少
      樣本(或大蒜幼苗)數(shù)量少
      分析:本題通過光照、水分兩個(gè)變量分別設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)來考查此兩個(gè)因素對光合作用的影響.
      解答:解:(1)植物的生長靠得是光合作用積累有機(jī)物,在室溫、光照充足、適量澆水的條件下,植物的光合作用最旺盛,植物生長的最好.
      (2)1號(hào)與3號(hào)對照,變量是水分;1號(hào)與4號(hào)對照,變量是空氣.變量就是要探究的條件.
      (3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,原因最可能是缺少空氣,根部不能正常的呼吸.
      (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在的問題是每個(gè)花盆中大蒜幼苗數(shù)量太少,具有實(shí)驗(yàn)的偶然性,易產(chǎn)生誤差.
      故答案為:(1)1    (2)水、空氣  (3)根部不能進(jìn)行呼吸作用    (4)樣本(或大蒜幼苗)數(shù)量少.
      點(diǎn)評:此類題目綜合應(yīng)用能力較強(qiáng),對培養(yǎng)學(xué)生的能力很有必要.
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        不對
        不對
        .嘗試解釋原因:
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        抗體只對特定的病原體起作用

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        丙→丁→乙→甲
        丙→丁→乙→甲

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        2
        2
        ,表示丁的體細(xì)胞的是圖
        3
        3
        .若該食物鏈?zhǔn)苣撤N有毒物質(zhì)的污染,則積累有毒物質(zhì)最多的生物是

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