【題目】根據(jù)“被子植物的生活史圖”回答下列問題:
⑴圖中植物依靠昆蟲完成傳粉。花粉為植物的受精過程提供了________。
⑵受精是指精子和卵細胞結合形成受精卵的過程,該過程在________ 中進行。受精卵發(fā)育成________。受精后,胚珠發(fā)育成植物的________。植物的這種生殖方式屬于________生殖。
⑶被子植物的顯著特征是________外有果皮包被。果皮由________發(fā)育而成。
⑷圖中的昆蟲如果是蜜蜂,其個體發(fā)育方式為________變態(tài);與蝗蟲的個體發(fā)育過程相比,不同之處在于個體發(fā)育過程中有________時期。
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【題目】下列關于單細胞生物的敘述中,錯誤的是( )
A.整個身體由一個細胞構成
B.能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應等各項生命活動
C.都是對人類有害的
D.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中
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【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是 _____________,瓶底的橡皮膜代表的是______________。
(2)如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會變大,這模
擬________氣的過程。在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會_____________(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓 ________,肺內的氣體壓力相應變小,于是氣體進入肺。
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【題目】有些樹的樹干,背陰的一面常常生長著一些苔蘚,而向陽的一面則不生長,這是因為
A.苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中 B.苔蘚植物體內有輸導組織
C.苔蘚植物的葉只有一層細胞 D.苔蘚植物沒有根、莖、葉等器官的分化
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【題目】下表是某同學設計的有關唾液淀粉酶的實驗,請完成以下內容。
(1)請在表內填寫實驗現(xiàn)象:____________
A.變藍 B.不變藍
(2)本實驗中,對于3號試管來說,1號試管的作用是____________。
(3)從2號、3號、4號試管的實驗,可以得知_____________能影響唾液淀粉酶的活性。
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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,最終把生物部分的有機物還原成自然環(huán)境中的無機物的是( 。
A. 消費者 B. 分解者 C. 生產者 D. 太陽光
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