【題目】三峽大壩蓄水后有些生物的生存受到了威脅,為了挽救這些生物,最好采取下列哪一種措施?( )
A. 建立自然保護(hù)區(qū)
B. 建立種質(zhì)庫
C. 將受到威脅的生物遷地保護(hù)
D. 制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策
【答案】C
【解析】就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫遷地保護(hù),它是對就地保護(hù)的補(bǔ)充,三峽大壩修建后,原有的生態(tài)系統(tǒng)就不存在了,已經(jīng)不再適合建立自然保護(hù)區(qū),進(jìn)行就地保護(hù)了,這時(shí)遷地保護(hù),即易地保護(hù)是最好的補(bǔ)充辦法,可見C符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲~丁分別是桃子、果蠅、鳴蟬和蘋果四種生物的生殖發(fā)育過程模式圖,完成下列各題
(1)甲圖中,受精完成以后,將來發(fā)育成桃子甜美多汁的可食用部分的是【】_____。
(2)乙圖中①~④分別是果蠅發(fā)育的四個(gè)階段,請按發(fā)育的先后順序進(jìn)行排序_____(填序號),該發(fā)育過程被稱為_____。
(3)圖丁所示生殖方式能否成活的關(guān)鍵步驟是將①②的_____緊密結(jié)合,該圖與其它圖中生物的生殖方式明顯不同,該生殖方式的最大優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. ①是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的
B. ②是白細(xì)胞,三種血細(xì)胞中只有它沒有細(xì)胞核
C. 若③這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會血流不止
D. ④指的是血漿,它具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,回答下列問題:
(1) 若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的成分有____________________。
(2) 植物中的能量流入到鷹的途徑有________條,請寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈___________________。
(3) 蝗蟲與鼠的關(guān)系是________________。該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下,一段時(shí)間內(nèi)能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗陨砭哂杏幸欢ǖ?/span>_____________________能力。
(4) 該草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)比較,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較_________(填“強(qiáng)”或“弱”),原因是________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者
B. 植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解
C. 若消滅所有的蟲,則更有利于該生態(tài)系統(tǒng)的維持
D. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的過程中觀察到甲、乙兩個(gè)視野(如圖所示)。下列描述正確的是()。
A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為20倍
B. 從甲到乙的過程中,應(yīng)首先將臨時(shí)裝片右移動(dòng)。
C. 對光時(shí)使用40X物鏡
D. 若使用相同的光圈和反光鏡,則乙視野比甲視野暗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí) 細(xì)胞染色最深的結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)
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