【題目】如圖是人的耳和腦的示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)上課鈴響了,同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑:_____。
(2)在聽覺形成過程中,聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動是在(_____)_____產(chǎn)生的,而視覺形成過程中,神經(jīng)沖動產(chǎn)生的部位是_____。
(3)一位戰(zhàn)士的耳朵被炮聲震聾,損傷部位最可能是(_____)_____,衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要_____,以免耳被震聾。
(4)體操運動員動作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準確,這與其(_____)_____發(fā)達有關(guān)。
【答案】C→F→E→G→A G 耳蝸 視網(wǎng)膜 F 鼓膜 迅速張口(或閉嘴并雙手堵耳) I 小腦
【解析】
如圖所示各部分的結(jié)構(gòu)為:A大腦皮層的聽覺中樞;B腦干;C耳廓;D咽鼓管;E聽小鼓;F鼓膜;G耳蝸;H半規(guī)管;I小腦。
(1)外界聲波首先進入外耳道C,通過外耳道到達鼓膜F,引起鼓膜的震動,在此處把聲波震動轉(zhuǎn)化為機械性震動,再通過聽小骨E傳入內(nèi)耳G耳蝸,刺激了G耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,再通過聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞A,就形成了聽覺。即聽覺的形成路線為: C耳廓→外耳道→F鼓膜→E聽小骨→G耳蝸→聽神經(jīng)→A大腦皮層的聽覺中樞。
(2)外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜震動。震動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。在視覺形成過程中,產(chǎn)生神經(jīng)沖動的細胞是視網(wǎng)膜上的感光細胞。
(3)震破的是鼓膜,當(dāng)炮聲響起時產(chǎn)生很強的聲波從外耳道進入,這時如果閉嘴用手捂住耳朵,就減輕了強大的聲波沖擊力,或者迅速張大嘴巴,這時聲波也可以從咽鼓管D進入,這樣鼓膜兩邊的壓力同樣大,鼓膜也可以避免被震破。
(4)小腦的功能使運動協(xié)調(diào)、準確,維持軀體平衡。體操運動員參加比賽時,動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中I小腦的調(diào)節(jié)有關(guān)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.黃山上的松樹 B.巢湖及湖里的全部生物
C.長江中的中華鱘 D.淮河內(nèi)的全部生物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在政府扶貧政策的支持下,漣源市成功建成多個藍莓生產(chǎn)基地,開展休閑采摘,帶動觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展,有效地促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
藍莓果實中含有豐富的營養(yǎng)成分,不僅具有良好的營養(yǎng)保健作用,還能夠防止腦神經(jīng)老化、強心、抗癌、軟化血管、增強人機體免疫等功能,有“水果皇后”的美譽。
(1)藍莓根系分布較淺,對水分缺乏比較敏感,應(yīng)經(jīng)常保持土壤濕潤,但又不能積水,否則會爛根死亡,請解釋原因:_________________________________。
(2)藍莓授粉不足會造成減產(chǎn),為了提高授粉率,增加產(chǎn)量,可以采取的措施是:_______。
(3)為了進一步提高藍莓的品質(zhì)和產(chǎn)量,扶貧小組技術(shù)員對藍莓進行大棚試種,在密閉大棚的情況下,測定大棚內(nèi)24小時氧氣濃度的變化,結(jié)果如下圖所示,據(jù)圖BC段氧氣濃度上升的原因是:___________________________________________________。這24小時藍莓___________(是否)積累了有機物,依據(jù)是:______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雙、單眼皮為一對相對性狀(用A、a字母表示),單眼皮的夫婦生育不出雙眼皮的孩子。一對雙眼皮的夫婦生育了一個單眼皮的孩子,你認為孩子母親的基因型應(yīng)是( 。
A. AA B. Aa C. aa D. AA或Aa
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為血液透析示意圖,以下敘述錯誤的是( 。
A. 半透膜的管道系統(tǒng)與腎小管的功能相似
B. 流出的透析液成分接近尿液
C. ②為患者的靜脈
D. 血液透析可用于治療腎病患者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細胞的敘述,錯誤的是
A.整個身體由一個細胞構(gòu)成
B.能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項生命活動
C.不能獨立完成生命活動
D.大多數(shù)在水域環(huán)境中生活
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是學(xué)生小楓在顯微鏡下找到的一個細胞,圖乙是小楓根據(jù)顯微鏡下觀察到的細胞物像繪制的細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請回答下列問題。
(1)若小楓要將圖甲中細胞移到視野中央,應(yīng)將載物臺上的裝片往______方向移動(填←↑→↓)。
(2)現(xiàn)有A、B兩臺顯微鏡(A:目鏡10×,物鏡40×;B:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到的細胞較大,應(yīng)選擇______顯微鏡。
(3)小楓看到的細胞是______(填“動物細胞”或“植物細胞”),判斷的理由是______。
(4)圖乙細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于______(填序號或名稱)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com