Question

15．小明為了探究細胞分裂素（一種植物激素）是否有延緩葉片衰老變黃對蔬菜起保鮮作用，設(shè)計了以下的實驗設(shè)計步驟，根據(jù)實驗的要求，請你填寫空格處的內(nèi)容．
（1）選取大小和發(fā)育狀況相同的同種植物的葉片隨機分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組．
（2）在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，對乙組葉片的處理是在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水．
（3）將兩組葉片放在相同的環(huán)境中．
（4）觀察并記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間．

Answer 1

分析 科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流；
科學(xué)探究過程中，進行實驗時必須遵循的原則有：對照實驗原則和單一變量原則．

解答 解：實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過用細胞分裂素來處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時間來證明．
實驗步驟：
第一步：選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組．（做對照實驗，控制實驗變量做到唯一）
第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素，乙組葉片在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水．（實驗變量是細胞分裂素）
第三步：將甲乙兩組葉片放到相同且適宜的環(huán)境中
第四步：記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間．
實驗結(jié)果預(yù)測：甲組葉片失綠變黃所需的時間比乙組長．
實驗結(jié)論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用．
故答案為：（2）在相同位置相同面積上涂等量的蒸餾水；
（4）甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間

點評 此題的綜合性比較強，考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力．有一定的難度，要求我們不但要掌握基礎(chǔ)知識，還要理解實驗探究的設(shè)置，其中要注意控制變量的惟一．