10．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，使用的鏡頭組合是①和④，一段時間后，改用②和③的組合觀察，視野的變化是（　　）
A．視野暗，細胞數(shù)目少B．視野亮，細胞數(shù)目多
C．視野暗，細胞數(shù)目多D．視野亮，細胞數(shù)目少

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野比較暗，所觀察到的物像體積越大，視野內所看到的細胞數(shù)目越少；相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野比較亮，所觀察到的物像體積越小，視野內所看到的細胞數(shù)目越多．

解答 解：目鏡越長，放大倍數(shù)越��；目鏡越短，放大倍數(shù)越大；物鏡正好相反．圖中①和③是物鏡，因此①是低倍鏡，③是高倍鏡；②和④是物鏡，②是高倍鏡、④是低倍鏡．所以由①④換成②③，放大倍數(shù)變大，視野變暗，細胞數(shù)目減少．
故選：A

點評 放大倍數(shù)與細胞數(shù)目、體積還有視野明暗的關系是考試的一個重點，也是一個難點，要理解才能熟練應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是光學顯微鏡的四個鏡頭，若要在視野內看到最多的細胞，應選用的組合是（　　）
A．甲和丁B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人們把喝剩的葡萄酒敞開放置一段時間后酒會變酸，這主要是哪種微生物發(fā)酵引起的（　�。�
A．醋酸菌B．甲烷菌C．乳酸菌D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．中國探月工程三期再入返回飛行試驗器于2014年10月24日成功發(fā)射，11月1日6時42分，返回器在預定區(qū)域順利著陸，返回器里搭載了月餅、種子、乳酸菌等物品．經太空搭載后，個別種子的某些性狀將發(fā)生較大的改變，其最可能的原因是（　　）
A．淘汰了某些不良性狀
B．改變了農作物的營養(yǎng)成分
C．使種子里的一些遺傳物質發(fā)生了改變
D．直接改變了農作物的某些性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述中，不正確的是（　　）
A．人體的腦和皮膚的結構層次依次屬于器官水平和組織水平
B．人體的肝臟是一種器官，能分泌膽汁，主要由上皮組織構成
C．線粒體是水稻根尖細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構
D．組成人體的八大系統(tǒng)協(xié)調配合，共同完成各種復雜的生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結構示意圖．

（1）甲圖中①②③④組成的整體叫做胚，其中  ①可以發(fā)育成乙圖中的A（填乙圖中的字母）．
（2）無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用，如含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟．
（3）完成受精作用后，菜豆中的胚珠和子房壁分別發(fā)育成丙圖中⑤和⑥．
（4）種植菜豆時，農民把土地整得較為疏松，為種子萌發(fā)提供充足的空氣．
（5）在種植菜豆時，為了提高光合作用效率，可采取間作套種、合理密植的方法．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于動物行為的說法中，錯誤的是（　�。�
A．學習行為能遺傳給后代
B．先天性行為是由遺傳物質決定的
C．動物越高等，學習行為越復雜
D．動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．培養(yǎng)菌落要配制營養(yǎng)基，說明細菌和真菌的生存需要：水分、適宜的溫度和有機物等基本條件．我們可根據(jù)菌落的形態(tài)、大小和顏色，大致區(qū)分細菌和真菌，以及它們的種類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．既能分泌激素，又能分泌消化液的是（　�。�
A．垂體B．甲狀腺C．胰D．性腺

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