人體和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次正確的歸納為( 。
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
B.細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體
C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體
細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
故選:A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞、組織、器官三者之間的關(guān)系表達(dá)正確的是(    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體分布最廣泛的組織是(    )
A.結(jié)締組織B.神經(jīng)組織 C.肌肉組織D.上皮組織

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

仔細(xì)觀察圖示,分析回答問(wèn)題:

(1)圖中所表示的生物結(jié)構(gòu)層次中,按照構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的排列順序是:______.
(2)A中的各細(xì)胞的形態(tài)______,______和______相同.
(3)人體的腎臟和圖中的______屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次.
(4)圖中C所表示的系統(tǒng)由哪些器官組成?______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→______→______→______→動(dòng)物體.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于組織的一項(xiàng)是( 。
A.心臟B.血液C.肺D.大腦

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

綠色開(kāi)花植物的生殖器官是( 。
A.根、莖、葉B.葉、花、果實(shí)
C.根、莖、種子D.花、果實(shí)、種子

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于“黃金大米”的報(bào)道近期掀起了軒然大波,“黃金大米”來(lái)自一種能制造維生素A或者胡蘿卜素的水稻.一株水稻的生殖器官是指它的( 。
A.根、莖、葉B.果實(shí)和種子
C.花、果實(shí)、種子D.種子

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)輸導(dǎo)組織的認(rèn)識(shí),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.輸導(dǎo)組織主要由導(dǎo)管和篩管組成
B.導(dǎo)管細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用
C.植物體內(nèi)輸導(dǎo)組織是連在一起的
D.導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物

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