20.人的下列器官中,同時(shí)屬于兩種系統(tǒng)的是( 。
①咽  ②肝臟  ③睪丸  ④卵巢  ⑤胰  ⑥輸卵管.
A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤C.①②⑤⑥D.②③④⑤

分析 在生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是睪丸和卵巢,其主要功能是產(chǎn)生精子卵子和分泌性激素.

解答 解:女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所;陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道.可見卵巢既是生殖系統(tǒng)的主要器官,同時(shí)又是一個(gè)內(nèi)分泌腺.男性的生殖系統(tǒng)包括精囊,輸精管,睪丸,陰莖等,主要的性器官是睪丸,其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.咽既屬于消化系統(tǒng)也屬于呼吸系統(tǒng);胰腺既屬于消化系統(tǒng)中的消化腺,也屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)中的內(nèi)分泌腺,因此屬于兩種系統(tǒng)的是①③④⑤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,明確卵巢和睪丸既是生殖系統(tǒng)的主要器官,同時(shí)又是一個(gè)內(nèi)分泌腺.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.果樹“花而不實(shí)”,缺乏的無機(jī)鹽是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于人體內(nèi)部分激素功能的敘述中,不正確的是(  )
A.生長激素促進(jìn)人體身體的生長B.性激素主要促進(jìn)生殖器官發(fā)育
C.胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度D.甲狀腺激素促進(jìn)性激素的分泌

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,酸雨污染的問題已經(jīng)引起了人們的密切關(guān)注.某研究性學(xué)習(xí)小組就酸雨對(duì)農(nóng)作物種子萌發(fā)的影響作了以下探究實(shí)驗(yàn).(注:pH值表示溶液的酸堿度,pH值小于7的溶液,pH值越低酸性越強(qiáng))
培養(yǎng)皿A組B組C組
實(shí)驗(yàn)步驟在3個(gè)相同的培養(yǎng)皿內(nèi)各鋪4層紗布,然后再分別放入和擺開100粒飽滿且已在蒸餾水中吸脹的相同玉米種子.
加入pH值為2.5的溶液加入pH值為4.5的溶液加入pH值為5.5的溶液
將以上裝置全部放置于溫度為25℃、光照強(qiáng)度適宜的環(huán)境下進(jìn)行種子萌發(fā)試驗(yàn),觀察結(jié)果并計(jì)算種子的發(fā)芽情況.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)芽率69%76%79%
請(qǐng)問:
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的變量是酸雨的酸性pH.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟中有兩處明顯不足,請(qǐng)找出并改正:
①應(yīng)再設(shè)置一組加入蒸餾水,其他條件都相同的對(duì)照試驗(yàn);
②每組加入不同PH值溶液的量要相等.
(3)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:酸雨對(duì)玉米種子的萌發(fā)有抑制作用(或有影響),且酸雨的酸性越強(qiáng)(PH值越低)玉米種子的發(fā)芽率越低.
(4)酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,請(qǐng)舉一例日常生活中保護(hù)環(huán)境的具體行動(dòng):減少各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在人的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是( 。
A.大腸B.小腸C.D.肝臟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示幾種動(dòng)物的起源情況,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中表明現(xiàn)存的哺乳動(dòng)物(B--G)具有共同的祖先.
(2)原始哺乳動(dòng)物(A)向不同方向進(jìn)化是由于各類哺乳動(dòng)物的生活環(huán)境不同導(dǎo)致的,這體現(xiàn)了生物的變異是不定向(“定向”或“不定向”)的.
(3)如果上述動(dòng)物的生活環(huán)境改變,它們會(huì)通過有利的(“有利的”或“不利的”)的變異來適應(yīng)新的環(huán)境,而不利的變異的動(dòng)物則被淘汰.
(4)生物的進(jìn)化就是通過生物的遺傳、變異以及自然選擇來實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是尿的形成過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中流動(dòng)脈血的所有結(jié)構(gòu)是1、2、3(填結(jié)構(gòu)序號(hào))
(2)如表是血漿、原尿和尿液的成分比較表.
三種樣品中代表血漿、原尿和尿液的分別是乙、丙、甲.
成分蛋白質(zhì)葡萄糖尿素
××
×
(3)如果(2)表中的樣品甲中出現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,可能是圖中的[2]腎小球出現(xiàn)了病變?cè)斐傻模?/div>

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在植物體內(nèi)被稱作“生產(chǎn)有機(jī)物的車間”的是( 。
A.液泡B.篩管C.線粒體D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.生活中,在不知情的情況下,人最有可能因下列哪種方式感染艾滋病病毒( 。
A.人與病毒攜帶者握手
B.與艾滋病患者的孩子同在一個(gè)教室上課
C.使用病毒攜帶者用過的而又示及時(shí)更換的被褥
D.洗牙或補(bǔ)牙時(shí)使用病毒攜帶者用過的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械

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同步練習(xí)冊(cè)答案