11．女性每個(gè)體細(xì)胞應(yīng)含有的染色體數(shù)目為（　�。�
A．22對(duì)+XYB．44對(duì)+XYC．22對(duì)+XXD．44對(duì)+XX

分析 男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱(chēng)為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱(chēng)為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳過(guò)程如圖：

   從性別遺傳圖解看出，女性每個(gè)體細(xì)胞應(yīng)含有的染色體數(shù)目為22對(duì)+XX．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類(lèi)的性別遺傳圖解分析解答此類(lèi)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．鳥(niǎo)類(lèi)飛行，螢火蟲(chóng)發(fā)光都需要能量，所需的能量來(lái)源于細(xì)胞的呼吸作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．“離離原上草，一歲一古榕．”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物（　�。�
A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．有變異現(xiàn)象C．有遺傳現(xiàn)象D．能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)人體青春期的說(shuō)法正確的是（　　）
A．身高體重增加是青春期才有的現(xiàn)象
B．青春期開(kāi)始性意識(shí)的萌動(dòng)，屬于不正常的心理現(xiàn)象
C．自行處理心理矛盾，不到萬(wàn)不得已，不麻煩老師和同學(xué)
D．青春期是人智力發(fā)展的黃金時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在葉芽的結(jié)構(gòu)中，能使芽軸不斷伸長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．葉原基B．芽原基C．幼葉D．生長(zhǎng)點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．“水上大世界，動(dòng)物添精彩”，下列只能生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳的動(dòng)物是（　�。�
A．海蜇B．草魚(yú)C．青蛙D．鯨魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列哪項(xiàng)不屬于蝙蝠的主要特征（　　）
A．用肺呼吸B．體腔內(nèi)有膈C．有堅(jiān)韌的卵殼D．體表被毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于葉芽的發(fā)育相關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖甲1是生長(zhǎng)點(diǎn)，將來(lái)可發(fā)育成頂芽
B．圖甲5可以發(fā)育成圖乙中的c
C．圖甲4是芽軸可發(fā)育成a，此處細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力
D．圖甲2是葉原基，可發(fā)育成3，最終發(fā)育成b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．閱讀資料回答問(wèn)題
（1）在非洲大草原上，有幾只獅子在圍捕一頭角馬，角馬拼命逃跑，角馬的行為屬于防御行為，獅子圍捕角馬的行為屬于捕食行為．獅子捕捉到角馬后，彼此搶食時(shí)發(fā)出“哼哼”叫聲，這屬于攻擊行為，一只獅子把一塊角馬肉拖去埋藏起來(lái)，這屬于貯食行為，一只雌獅叼來(lái)一塊角馬肉讓幼獅吃，這屬于繁殖行為．
（2）在農(nóng)村人們把人呢和動(dòng)物糞便或植物秸稈放入沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源、沼渣、沼液作為農(nóng)田肥料，沼氣池中的甲烷菌在無(wú)氧環(huán)境中通過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，這些細(xì)菌的細(xì)胞和動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核．
（3）定州市黃家營(yíng)葡萄酒莊西距市區(qū)8公里，規(guī)劃面積10000畝，以旅游觀(guān)光、種植葡萄和釀黃家營(yíng)葡萄酒聞名定州．釀酒所需的菌種是酵母菌，它在進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精，因此工業(yè)上可以用它來(lái)釀酒．

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同步練習(xí)冊(cè)答案