【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( )
A.②是肝臟,它分泌的膽汁的主要作用是乳化脂肪
B.④是胰腺,它分泌的胰液可消化多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.⑤是小腸,是消化和吸收的主要場(chǎng)所
D.⑥是大腸,有很強(qiáng)大的消化功能
【答案】D
【解析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。分析題圖可知:①是食道,②是肝臟、③胃、④胰腺、⑤小腸、⑥大腸。
A.②是肝臟,它能分泌的膽汁,膽汁不含消化酶,主要作用是乳化脂肪,A正確。
B.④胰腺,它分泌的胰液可消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B正確。
C.⑤是小腸,長(zhǎng)度長(zhǎng)、含有多種消化液、具有皺襞和絨毛等特點(diǎn),使小腸成為消化和吸收的主要場(chǎng)所,C正確。
D.⑥是大腸,只能吸收水分、部分無(wú)機(jī)鹽和維生素,不是消化和吸收的主要場(chǎng)所,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)北方嚴(yán)寒的冬季,當(dāng)?shù)厝藭?huì)鑿開冰面抓魚.魚會(huì)聚集在冰孔周圍的原因是( )
A. 魚具有向光性 B. 冰口處氧氣較多
C. 冰口處水溫較高 D. 冰口處食物較多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物通過各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境。下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
B. 先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
C. 學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
D. 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于相對(duì)性狀的說(shuō)法.正確的是
A. 某人長(zhǎng)得又高又瘦.高和瘦是一對(duì)相對(duì)性狀 B. 雞的黃羽和家鴿的白羽是一對(duì)相對(duì)性狀
C. 番茄開黃花和結(jié)紅果是一對(duì)相對(duì)性狀 D. 豌豆的白花和紅花是一對(duì)相對(duì)性狀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】饅頭是中國(guó)人的傳統(tǒng)主食,饅頭中的淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過消化和吸收,最終為人體生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。在探究“消化液對(duì)饅頭中淀粉的消化”實(shí)驗(yàn)中, 小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下。請(qǐng)回答下列問題:
(1)將 3 支試管都放入 37℃溫水中保溫 5 分鐘,37℃溫水模擬的是人體的_____。
(2)2 號(hào)試管中應(yīng)加入_____毫升清水。1、2 號(hào)對(duì)照,說(shuō)明_____對(duì)淀粉有消化作用。
(3)3 號(hào)和 1、2 號(hào)對(duì)照,說(shuō)明胃液對(duì)淀粉_____(填“有”或“沒有”)消化作用。
(4)如果要進(jìn)一步探究小腸中的消化液對(duì)淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管 4,該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為________(填“唾液”、“胃液”或“小腸中的消化液”),碘液檢驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是________(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中每當(dāng)人們生病需要打吊針時(shí),護(hù)士常常在葡萄糖溶液中再加入一些針劑,你知道葡萄糖溶液除了起到溶劑的作用外,還有什么更重要的作用嗎( )
A.沒有別的作用 B.為細(xì)胞提供能量
C.消炎殺菌 D.主要是為了補(bǔ)充體內(nèi)的水分
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