下面的資料摘自蕾切爾?卡森的《寂靜的春天》一書,根據(jù)摘選資料分析同答下列問題:
資料一:在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動物開掘的隧道和通路.形成了一  個蜂巢狀的世界,這些小動物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠.在這些小小的打洞者中,貪吃的地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹.它們吃蛹時,把一只前腳放在繭上,先咬破一個頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實(shí)的特別本領(lǐng).
資料二:在美國,農(nóng)業(yè)昆蟲對滴滴涕(DDT)產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后.最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關(guān),這種鱈蛾實(shí)際上在全世界蘋果種植地區(qū)現(xiàn)在已對滴滴涕產(chǎn)生抗性.
(1)資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實(shí)說明:在自然界中,動物在
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
方面起著重要的作用.
(2)由資料一分析,鋸齒蠅的發(fā)育方式為
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
,在其發(fā)育過程中要經(jīng)過幾次蛻皮的原因是
外骨骼不能隨著身體的長大而變大
外骨骼不能隨著身體的長大而變大

(3)試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導(dǎo)致鱈蛾抗性逐漸增強(qiáng)的原因
自然選擇的結(jié)果
自然選擇的結(jié)果
.鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲,為控制其數(shù)量,根據(jù)其雌蟲和雄蟲的通訊方式,可采取的有效措施是
性引誘劑素
性引誘劑素
分析:解題從動物在自然界中作用、昆蟲的生殖發(fā)育、遺傳變異和性外激素方面切入.
解答:解:(1)在自然界中,動物在生態(tài)平衡中的重要作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子等方面起著重要的作用.地鼠也是動物中的一員,同樣也起著重要的作用
(2)鋸齒蠅的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,稱為完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲在發(fā)育過程中要蛻皮4次,其原因是外骨骼不能隨著身體的長大而變大,所以當(dāng)昆蟲逐漸長大時,就會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象.
(3)在滴滴涕(DDT)剛被使用的時候,能夠殺死大多數(shù)的鱈蛾.但少數(shù)鱈蛾由于變異而具有抵抗滴滴涕(DDT)的特性,不能被滴滴涕(DDT)殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代.因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過滴滴涕(DDT)的長期選擇,使得有的鱈蛾已不再受其的影響了.提取的或人工合成的性外激素作引誘劑,可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲;在農(nóng)田間放一定量的性引誘劑,干擾雌雄沖之間的通訊,使雄蟲無法判斷雌蟲的位置,從而不能交配,這樣也能達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的.
故答案為:(1)生態(tài)平衡;(2)完全變態(tài)發(fā)育;外骨骼不能隨著身體的長大而變大;(3)自然選擇的結(jié)果;性引誘劑素.
點(diǎn)評:此題的知識點(diǎn)是動物在自然界中作用、昆蟲的生殖發(fā)育、遺傳變異和性外激素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

下面的資料摘自蕾切爾?卡森的《寂靜的春天》一書,根據(jù)摘選資料分析回答下列問題:
資料一:在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動物開掘的隧道和通路,形成了一個蜂巢狀的世界,這些小動物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠.在這些小小的打洞者中,貪吃的地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹.它們吃蛹時,把一只前腳放在繭上,先咬破一個頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實(shí)的特別本領(lǐng).?
資料二:在美國,農(nóng)業(yè)昆蟲對滴滴涕(DDT)產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后.最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關(guān),這種鱈蛾實(shí)際上在全世界蘋果種植地區(qū)現(xiàn)在已對滴滴涕產(chǎn)生抗性.
(1)資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實(shí)說明:在自然界中,動物在
維持生態(tài)平衡
維持生態(tài)平衡
方面起著重要的作用.?
(2)由資料一分析,鋸齒蠅的發(fā)育方式為
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
.?
(3)試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導(dǎo)致鱈蛾抗性逐漸增強(qiáng)的原因:
少數(shù)鱈蛾由于變異而具有抵抗滴滴涕的特性,生存下來,并將這些特性遺傳下一代.經(jīng)過長期選擇,有的鱈蛾不再受滴滴涕影響
少數(shù)鱈蛾由于變異而具有抵抗滴滴涕的特性,生存下來,并將這些特性遺傳下一代.經(jīng)過長期選擇,有的鱈蛾不再受滴滴涕影響
.   
(4)鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲,為控制其數(shù)量,根據(jù)其雌蟲和雄蟲的通訊方式,可采取的有效措施是
施放一定量的性引誘劑,干擾雌雄蟲間的通訊使其不能交配
施放一定量的性引誘劑,干擾雌雄蟲間的通訊使其不能交配

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書,根據(jù)摘選資料回答:
資料一:在森林下的土地中充滿了由小型動物開掘的通路,形成了一個蜂巢狀的世界,這些小動物中有鼷鼠和地鼠。在這些打洞者中,地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。吃蛹時,把一只前腳放在繭上,先咬破一個頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實(shí)的特別本領(lǐng)。
資料二:在美國,農(nóng)業(yè)昆蟲對滴滴涕(DDT)產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關(guān),這種鱈蛾實(shí)際上在全世界蘋果種植地區(qū)現(xiàn)在已對滴滴涕產(chǎn)生抗性。
(1)資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實(shí)說明:在自然界中,動物在_________________________方面起著重要的作用。
(2)由資料一分析,鋸齒蠅的發(fā)育方式為_____________。
(3)試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導(dǎo)致鱈蛾抗性逐漸增強(qiáng)的原因:__________________________________   _______。 

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科目:初中生物 來源:2012屆山東省臨沐縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級4月模擬考試生物試卷(一)(帶解析) 題型:填空題

下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書,根據(jù)摘選資料回答:
資料一:在森林下的土地中充滿了由小型動物開掘的通路,形成了一個蜂巢狀的世界,這些小動物中有鼷鼠和地鼠。在這些打洞者中,地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。吃蛹時,把一只前腳放在繭上,先咬破一個頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實(shí)的特別本領(lǐng)。
資料二:在美國,農(nóng)業(yè)昆蟲對滴滴涕(DDT)產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關(guān),這種鱈蛾實(shí)際上在全世界蘋果種植地區(qū)現(xiàn)在已對滴滴涕產(chǎn)生抗性。
(1)資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實(shí)說明:在自然界中,動物在_________________________方面起著重要的作用。
(2)由資料一分析,鋸齒蠅的發(fā)育方式為_____________。
(3)試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導(dǎo)致鱈蛾抗性逐漸增強(qiáng)的原因:__________________________________   _______。 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級4月模擬考試生物試卷(一)(解析版) 題型:填空題

下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書,根據(jù)摘選資料回答:

資料一:在森林下的土地中充滿了由小型動物開掘的通路,形成了一個蜂巢狀的世界,這些小動物中有鼷鼠和地鼠。在這些打洞者中,地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。吃蛹時,把一只前腳放在繭上,先咬破一個頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實(shí)的特別本領(lǐng)。

資料二:在美國,農(nóng)業(yè)昆蟲對滴滴涕(DDT)產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關(guān),這種鱈蛾實(shí)際上在全世界蘋果種植地區(qū)現(xiàn)在已對滴滴涕產(chǎn)生抗性。

(1)資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實(shí)說明:在自然界中,動物在_________________________方面起著重要的作用。

(2)由資料一分析,鋸齒蠅的發(fā)育方式為_____________。

(3)試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導(dǎo)致鱈蛾抗性逐漸增強(qiáng)的原因:__________________________________    _______。 

 

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