【題目】以下是五種生物結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)一般地說(shuō),生物是由細(xì)胞構(gòu)成的,但圖中[]____是例外,它主要由________組成。而[ ]____雖有細(xì)胞結(jié)構(gòu),卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核,我們稱(chēng)這類(lèi)生物為____生物。

(2)這幾種生物都不能經(jīng)光合作用制造有機(jī)物,只能靠分解____獲得能量,吸收營(yíng)養(yǎng)維持生活。

(3)A和E一般靠____吸收有機(jī)物,營(yíng)____生活,靠____進(jìn)行繁殖,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有著重要的意義。

【答案】B病毒 蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì) C細(xì)菌 原核 現(xiàn)成的有機(jī)物(分解環(huán)境中的有機(jī)物) 菌絲 腐生 孢子

【解析】

圖中A是青霉,B是病毒,C是細(xì)菌,D是酵母菌,E是蘑菇。

1)一般地說(shuō),生物是由細(xì)胞構(gòu)成的,但圖中B病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成。而C細(xì)菌雖有細(xì)胞結(jié)構(gòu),卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核,我們稱(chēng)這類(lèi)生物為原核生物。

2)這幾種生物都沒(méi)有葉綠體,不能經(jīng)光合作用制造有機(jī)物,只能靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物獲得能量,吸收營(yíng)養(yǎng)維持生活。

3)A青霉和E蘑菇一般靠菌絲吸收有機(jī)物,營(yíng)腐生生活,靠孢子進(jìn)行繁殖,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有著重要的意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.兩性花,單生花
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C.單性花,花序
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【題目】圖所示為三種不同的細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 多個(gè)①能形成神經(jīng)組織

B. 細(xì)胞的形態(tài)不同,功能也有差異

C. 都屬于植物細(xì)胞

D. 都有線(xiàn)粒體,能進(jìn)行呼吸作用

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【題目】某生物興趣小組對(duì)我省某個(gè)自然保護(hù)區(qū)的鳥(niǎo)類(lèi)資源進(jìn)行了調(diào)研,在活動(dòng)中共記錄鳥(niǎo)類(lèi)158種,其中雀形目鳥(niǎo)類(lèi)109種,占65.99%:從遷徙來(lái)看,留鳥(niǎo)(不遷徙的鳥(niǎo))共104中,占65.82%,旅鳥(niǎo)(遷徙徒中路過(guò)此處的鳥(niǎo))有24種,占15.19%:冬候鳥(niǎo)與夏候鳥(niǎo)(有遷徙習(xí)性的鳥(niǎo))分別為13種和12種,占8.23%和10.76%

(1)該小組走訪了解鳥(niǎo)類(lèi)資源,采用的科學(xué)研究方法是_____(調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法)。

(2)在觀察鳥(niǎo)類(lèi)的生活狀態(tài)時(shí),可使用的儀器是_____(望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡)。

(3)該小組對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行歸類(lèi)時(shí),除依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征外,還依據(jù)了_____

(4)通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),夏候鳥(niǎo)如家燕、杜鵑等秋天天氣轉(zhuǎn)冷,它們要飛到較暖的地區(qū)過(guò)冬,這說(shuō)明了_____

(5)請(qǐng)將活動(dòng)中記錄的鳥(niǎo)類(lèi)種數(shù)情況,按有遷徙習(xí)性和無(wú)遷徙習(xí)性?xún)深?lèi),畫(huà)出餅狀圖。______

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【題目】農(nóng)藝師利用光合作用的原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施是

A. 施農(nóng)家肥 B. 適時(shí)播種 C. 合理密植 D. 及時(shí)松土

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