下列哪個(gè)語句能夠說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)( 。
A、種瓜得瓜,種豆得豆
B、春種一粒粟,秋收萬顆子
C、螳螂捕蟬黃雀在后
D、鯨呼吸時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱
考點(diǎn):生物生存的環(huán)境條件
專題:
分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答:解:A、種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象,A不符合題意;
B、春種一粒粟,秋收萬顆子,體現(xiàn)了生物能夠繁殖后代,B不符合題意;
C、螳螂捕蟬黃雀在后,體現(xiàn)了生物間的捕食關(guān)系,表明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),C符合題意;
D、鯨呼吸時(shí)產(chǎn)生霧狀水,是生物的呼吸,D不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

皮膚粗糙,且一到夜晚看不清東西,食物中可能缺少( 。
A、維生素AB、維生素B
C、維生素CD、維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化液消化的先后順序正確的是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

食物中能為人體各項(xiàng)生理活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是(  )
A、水B、無機(jī)鹽
C、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪D、維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

上述種子結(jié)構(gòu)的概念圖中,關(guān)于①和②兩個(gè)概念的描述,正確的一項(xiàng)是( 。
A、種皮,胚乳B、種皮,胚
C、種皮,胚芽D、子葉,胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖為一個(gè)簡(jiǎn)單的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)你回答下列問題.
(1)該食物網(wǎng)中共有
 
條食物鏈,寫出該食物網(wǎng)中能量利用最少的一條食物鏈
 

(2)既是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,又含有最多能量的生物是
 

(3)流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

上述細(xì)胞的概念圖中,關(guān)于③和④兩個(gè)概念的描述,正確的一項(xiàng)是(  )
A、細(xì)胞核,細(xì)胞膜
B、細(xì)胞液,細(xì)胞壁
C、液泡,細(xì)胞壁
D、細(xì)胞壁,細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

剩菜剩飯可以用保鮮膜包起來短時(shí)間儲(chǔ)存,保鮮膜的作用是(  )
A、擋住灰塵
B、抑制呼吸
C、防止飯菜內(nèi)的水分的蒸發(fā)而變質(zhì)
D、隔絕空氣,避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入食物

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