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12.我們通過觀察水螅,可以了解腔腸動物的基本特征.如圖所示的是水螅結構圖,請據圖回答下列問題:
(1)水螅的身體由內外兩層細胞[3]內胚層和[4]外胚層構成,[3]的細胞圍成的空腔叫做[5]消化腔,它與[2]口相通,吃進去的食物在該腔內被消化,消化后的食物殘渣仍由[2]口排出.
(2)通過觀察,可以發(fā)現(xiàn)水螅的身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,這種體形稱為輻射對稱.
(3)水螅身體的一端附在水草等物體上,另一端伸展著5~12條柔軟細長的[1]觸手,用于探尋和捕獲獵物,該處有較多的刺細胞,是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器.

分析 水螅屬于腔腸動物,體型呈圓柱(筒)形,圖中1觸手,2口,3內胚層,4外胚層,5消化腔,6芽體.

解答 解:(1)水螅屬于腔腸動物,結構簡單,體壁由3內胚層、4外胚層兩層細胞結構,兩層細胞構成的.兩層細胞之間又有一層沒有細胞結構的中膠層.由體壁圍成的空腔叫做5消化腔,它與2口相通.食物由口進入消化腔,在消化腔內消化和吸收,消化后的食物殘渣仍然由口排出.
(2)身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,經過身體縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分,這種體型稱為輻射對稱.如,水螅的體型.
(3)水螅身體呈指狀,肉眼可以看見,上端有口,另一端有口,口的周圍有6-10條細長的觸手,滿布刺細胞和腺細胞,可以幫助水螅覓食和防御.
故答案為:(1)內胚層;外胚層;消化腔;口;口
(2)輻射對稱;
(3)觸手;刺細胞.

點評 解答此題的關鍵是明確水螅屬于腔腸動物,熟練掌握其結構和特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.法國科學家巴斯德在研究家畜的炭疽時利用綿羊進行一項著名的實驗,實驗方法和過程如表所示:
第一次處理10天后第二次處理
方法結果方法結果
甲組綿羊注射脫病菌沒有患炭疽注射強毒病菌沒有患炭疽
乙組綿羊不注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強毒病菌患炭疽
請分析回答:
(1)此實驗是利用疫苗免疫原理,使綿羊體內產生抵抗炭疽病病原體的抗體.
(2)實驗中甲組綿羊的第二次注射沒有引起發(fā)病是因為:甲綿羊體內已產生了抵抗炭疽病病原體的抗體,可以抵抗炭疽病的病原體菌,這種現(xiàn)象屬于特異性免疫.
(3)乙組綿羊在實驗中的作用是對照.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.下列圖表是有關人體呼吸的相關信息,請依據圖表回答下列問題.
氣體成分環(huán)境中的氣體/%呼出的氣體/%
氮氣7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
(1)請你仔細解讀表中的數據,人體呼出的氣體中含量最多的是氮氣.
(2)人體通過呼吸吸入的氧,最終在細胞的線粒體(填結構)中被利用,人體代謝產生的水可通過尿液、汗液和呼出氣體等形式排出.
(3)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示的是平靜狀態(tài)下的呼吸.
(4)從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是18次/分,曲線B能反映他平時進行的哪類活動?試舉一例:踢足球.

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20.有四種具有細胞壁與細胞核的生物,甲無葉綠體但有孢子,乙有種子但沒有被果皮包被,丙無種子但有根莖葉分化,丁無根莖葉但有葉綠體,則甲、乙、丙、丁分別是(  )
A.被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物
B.真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物
C.真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植物
D.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物

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7.炎熱的夏天,特別是黎明時分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴重時還造成魚群大量死亡(即“泛塘”).這是由于(  )
A.魚兒趁清晨空氣清新,到水面嬉戲游玩
B.清晨水面比較安全,天亮以后會被敵害發(fā)現(xiàn)
C.在水中睡了一夜覺,清晨到水面尋食
D.清晨水中氧含量最小,天亮后水中氧氣充足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.蛔蟲病是由蛔蟲引起的常見寄生蟲病,多發(fā)于兒童,影響孩子的身體發(fā)育.蛔蟲主要寄生在人體的( 。
A.肌肉B.血液C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.根據你所學知識,判斷下列說法正確的是( 。
A.兩棲動物是指幼體生活在水中,成體生活在陸地的生物
B.人是最高等的動物,所以我們只需要靠運動系統(tǒng)就能完成運動
C.真菌可以通過產生大量的孢子來繁殖后代
D.每個生物個體都是一個豐富的基因庫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.根據所學內容,回答問題:
(1)從圖中可以看出,氣囊與肺相通,鳥類飛行時,每呼吸一次,空氣就兩次經過肺.氣體交換的部位是肺.
(2)鳥類在飛行時特有的呼吸方式叫雙重呼吸,這種呼吸可以使鳥類獲得更多的氧氣,以適應飛行生活.
(3)生物圈中的動物在形態(tài)結構和生理功能上各有特點.請回答下列動物是用身體的哪一部分與外界進行氣體交換的.蚯蚓:體壁; 鯽魚:鰓;海豚:肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.科學家將男女體細胞內的23對染色體進行分析整理,形成了下面的排序圖.請分析回答:

(1)染色體的主要成分是DNA和蛋白質,其中DNA是遺傳信息的攜帶者.一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為基因.
(2)圖甲所示的23對染色體中,有一對決定性別的染色體,叫性染色體.另外22對與性別無關的染色體,叫常染色體.據圖示判斷,甲個體為女(男/女)性.
(3)圖中乙個體所產生的生殖細胞中含有23條染色體,其中含有的性染色X或Y.
(4)某夫婦生的第一胎是個女孩,假如他們再生一胎,是男孩的可能性50%.

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