分析 水螅屬于腔腸動物,體型呈圓柱(筒)形,圖中1觸手,2口,3內胚層,4外胚層,5消化腔,6芽體.
解答 解:(1)水螅屬于腔腸動物,結構簡單,體壁由3內胚層、4外胚層兩層細胞結構,兩層細胞構成的.兩層細胞之間又有一層沒有細胞結構的中膠層.由體壁圍成的空腔叫做5消化腔,它與2口相通.食物由口進入消化腔,在消化腔內消化和吸收,消化后的食物殘渣仍然由口排出.
(2)身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,經過身體縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分,這種體型稱為輻射對稱.如,水螅的體型.
(3)水螅身體呈指狀,肉眼可以看見,上端有口,另一端有口,口的周圍有6-10條細長的觸手,滿布刺細胞和腺細胞,可以幫助水螅覓食和防御.
故答案為:(1)內胚層;外胚層;消化腔;口;口
(2)輻射對稱;
(3)觸手;刺細胞.
點評 解答此題的關鍵是明確水螅屬于腔腸動物,熟練掌握其結構和特征.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
第一次處理 | 10天后第二次處理 | |||
方法 | 結果 | 方法 | 結果 | |
甲組綿羊 | 注射脫病菌 | 沒有患炭疽 | 注射強毒病菌 | 沒有患炭疽 |
乙組綿羊 | 不注射脫毒病菌 | 沒有患炭疽 | 注射強毒病菌 | 患炭疽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
氣體成分 | 環(huán)境中的氣體/% | 呼出的氣體/% |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物 | |
B. | 真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物 | |
C. | 真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植物 | |
D. | 苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚兒趁清晨空氣清新,到水面嬉戲游玩 | |
B. | 清晨水面比較安全,天亮以后會被敵害發(fā)現(xiàn) | |
C. | 在水中睡了一夜覺,清晨到水面尋食 | |
D. | 清晨水中氧含量最小,天亮后水中氧氣充足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌肉 | B. | 血液 | C. | 小腸 | D. | 大腸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩棲動物是指幼體生活在水中,成體生活在陸地的生物 | |
B. | 人是最高等的動物,所以我們只需要靠運動系統(tǒng)就能完成運動 | |
C. | 真菌可以通過產生大量的孢子來繁殖后代 | |
D. | 每個生物個體都是一個豐富的基因庫 |
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