分析 如圖鳥卵的結(jié)構(gòu):對照兩圖比較得知:①卵殼、②卵殼膜、③氣室、④卵白、⑤胚盤、⑥卵黃、⑦系帶、⑧卵黃膜.
解答 解:(1)對照兩圖比較得知:①卵殼、②卵殼膜、③氣室、④卵白、⑤胚盤、⑥卵黃、⑦系帶、⑧卵黃膜.
(2)卵細胞是由⑤胚盤、⑧卵黃膜、⑥卵黃構(gòu)成的.
(3)卵白可以給胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì).鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位.
(4)氣室,在雞蛋的鈍端內(nèi)(大頭),兩層膜之間常分開形成一個小氣室,貯存空氣,供胚胎發(fā)育時的呼吸氧氣.①卵殼和②卵殼膜有保護作用.
故答案為:(1)氣室;卵白;胚盤;系帶;
(2)⑤;⑧;⑥.
(3)卵白;卵黃;胚盤;
(4)氣室;保護
點評 解答此題需掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)及各個部分的功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②和④的身體都分節(jié),但②屬于環(huán)節(jié)動物,④屬于節(jié)肢動物 | |
B. | 若將圖中生物分為兩類:①③⑤是脊椎動物,②④是無脊椎動物,分類依據(jù)是有無脊柱 | |
C. | ③④兩種生物都是變態(tài)發(fā)育,④的發(fā)育過程要經(jīng)歷卵-幼蟲-蛹-成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 上述動物中屬于恒溫動物的為①和⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫保存食品的原理是把食品中的細菌和真菌殺死 | |
B. | 當體內(nèi)有炎癥時,血液中白細胞數(shù)目增多,這屬于特異性免疫 | |
C. | 與艾滋病患者的一般接觸(如握手、共同進食等)不會感染艾滋病 | |
D. | 味道鮮美的蘑菇能進行光合作用,制造有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23條、46條、23條 | B. | 23對、23條、23對 | C. | 23條、46條、46條 | D. | 23對、46條、23對 |
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