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【題目】關于蝗蟲的氣門,下列說法正確的是

A.氣體交換之處 B.氣體進出的門戶

C.和聽覺有關 D.完成氣體交換和形成聽覺

【答案】B

【解析】

試題分析:在蝗蟲腹部第一節(jié)的兩側,有一對半月形的薄膜,是蝗蟲的聽覺器官,在左右兩側排列得很整齊的一行小孔,就是氣門,從中胸到腹部第8節(jié),每一個體節(jié)都有一對氣門,共有10對,每個氣門都向內連通著氣管在蝗蟲體內有粗細不等的縱橫相連的氣管,氣管不斷分支,最后由微細的分支與各細胞發(fā)生聯(lián)系,進行氣體交換,因此,氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶,氣管才是進行氣體交換的場所。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都屬于魚類的一組動物是

章魚帶魚甲魚鱷魚娃娃魚石斑魚中華鱘魚

A.③⑤⑦ B.②④⑧ C.①③⑥ D.②⑥⑧

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【題目】在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子,調查其數(shù)量如圖甲,多年后再調查其數(shù)量如圖乙.下列敘述不合理的是( )

A. 兔子毛色的不同顏色是相對性狀

B. 最不利于在此環(huán)境中生存的是白色兔

C. 淺色兔子為適應環(huán)境毛色發(fā)生深色變異

D. 不同毛色兔子數(shù)量變化是自然選擇結果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】過度進食已經成為肥胖的重要因素之一,有人認為進食高糖高脂食物后,要抵抗這些食物的誘惑將變得困難。為了研究高糖高脂飲食與攝食行為間的關系,研究者進行了如下的實驗。

(1)分別飼養(yǎng)兩組小鼠,一組小鼠喂食常規(guī)鼠糧(正常組),對另一組小鼠提供了24小時不限量的高糖高脂鼠糧,之后再替換回常規(guī)鼠糧(高糖組)。兩天之后,研究人員對正常組和高糖組小鼠做了行為學測試(測試方法和結果如下):測試的區(qū)域分為兩半,一半是黑暗區(qū),另一半是光亮區(qū)——光亮區(qū)的中央放置有高糖高脂鼠糧,小鼠可以通過黑暗區(qū)和光亮區(qū)之間的通道在兩區(qū)之間穿梭(注:一般情況,小鼠偏好黑暗環(huán)境)。實驗結果顯示:_______,說明高糖組小鼠為了獲得高糖高脂食物更愿意冒險進入光亮區(qū)。為了讓實驗更嚴謹,需要添加一組對照,即在______情況下,觀察比較兩組小鼠進入光亮區(qū)的次數(shù)。

(2)科學研究發(fā)現(xiàn)在小鼠的中腦有腹側背蓋區(qū)(VTA )的區(qū)域,該區(qū)域是享樂性攝食的重要相關腦區(qū)。VTA作為反射弧中的______,對來自感受器的信息進行分析和綜合,進而控制攝食行為。科學家對兩組小鼠進行VTA區(qū)域的電鏡掃描,發(fā)現(xiàn)高糖組小鼠VTA區(qū)域神經細胞間的連接顯著多于正常組,說明小鼠的這種攝食行為是受______系統(tǒng)調節(jié)的。

(3)小鼠胰島細胞產生的胰島素可以______(升高/降低)小鼠的血糖濃度?茖W家嘗試在高糖組小鼠的VTA區(qū)注入胰島素,檢測小鼠48小時內進入食物區(qū)的次數(shù),實驗結果如下:

與對照組結果相比,_____,說明_____。也就是說,小鼠的享樂性攝食行為還受到_____的調節(jié)。

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【題目】2017年12 月,瑞安城市學院的一位老師成功為病人捐獻200毫升造血干細胞。干細胞在一定條件下可以分化成各種不同細胞。下圖中表示細胞分化的過程是( 。

A. B. C. D.

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【題目】醫(yī)生常采用輸入全營養(yǎng)液的方法為小腸吸收功能不良的病人提供營養(yǎng)液。全營養(yǎng)液的成分不能含有( )

A. 蛋白質 B. 無機鹽和維生素 C. 氨基酸 D. 葡萄糖

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【題目】俗話說“有收無收在于水,多收少收在于肥”。下列有關說法正確的是(  )

A. 植物生長所需的水分主要通過葉片的氣孔進入體內

B. 植物吸收的水分通過莖內的篩管運輸?shù)饺砀魈?/span>

C. 果樹開花結果時需要大量施肥,為其提供有機物

D. 線粒體被稱為“動力車間”,是呼吸作用的場所

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【題目】人體內消化和吸收的主要場所是( )

A. 食道 B. C. 小腸 D. 大腸

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【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)結構簡圖,請回答:

(l)光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________部分,圖中生產者是________

(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的關系,請寫出圖示中的食物鏈:__________________________

(3)圖中 ____________屬于分解者,它的作用是 _______________________。

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的生物部分________________ 。

(5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著__________________________流動的。

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