13.如圖是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)醫(yī)生常用“膝跳反射”實(shí)驗(yàn)來(lái)了解人體對(duì)刺激的反應(yīng);讓他偶然碰到燙的東西,就會(huì)出現(xiàn)“縮手反射”.從反射的概念來(lái)看,二者都是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng);從完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)看,都必須通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)-反射弧完成的.
(2)自然狀態(tài)下,膝跳反射不需要意識(shí)支配;碰到燙的東西,來(lái)不及思考就迅速縮手.這說(shuō)明它們都是不需要通過(guò)[7]大腦皮層就能完成的反射,因此,從反射的類型看,二者都屬于簡(jiǎn)單反射.
(3)“手碰到燙的東西感覺(jué)到燙”的興奮傳導(dǎo)過(guò)程是5→4→3→2→1.(用箭頭和圖中的數(shù)字表示)
(4)從縮手反射活動(dòng)來(lái)分析,若某患者2處受損,用針刺5外,患者會(huì)不會(huì)出現(xiàn)縮手?不會(huì);能不能感覺(jué)到燙?能.

分析 反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動(dòng).反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.圖中1是效應(yīng)器,2是傳出神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳入神經(jīng),5是效應(yīng)器,6是上行的神經(jīng)纖維,7是大腦皮層,8是下行的神經(jīng)纖維,據(jù)此分析回答.

解答 解:(1)反射是人體通過(guò)“神經(jīng)系統(tǒng)”對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng).反射包括簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜的反射,完成反射的基本結(jié)構(gòu)叫“反射弧”.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.
(2)人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)外的各種刺激所作出的有規(guī)律地反映叫反射,反射分為簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射,簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.膝跳反射和縮手反射都不需要7大腦皮層的參與,只需要脊髓就能完成,屬于簡(jiǎn)單反射.
(3)完成該反射的過(guò)程:感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞(位于脊髓灰質(zhì))→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器,即圖中5→4→3→2→1.
(4)反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié).反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體肌肉無(wú)收縮反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng);但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,在經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺(jué).所以圖中2傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為有感覺(jué),肌肉無(wú)收縮反應(yīng).
故答案為:(1)神經(jīng)系統(tǒng);反射弧;
(2)7大腦皮層;簡(jiǎn)單反射;
(3)5→4→3→2→1;
(4)不會(huì);能.

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道反射弧的組成以及反射類型等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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B.生物所生活的環(huán)境是指陽(yáng)光、溫度、水等非生物因素
C.生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成的
D.生物圈中的生物就是指各種大型動(dòng)物和綠色開花植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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成分液體A(克/100毫升)液體B(克/100毫升)液體C(克/100毫升)
蛋白質(zhì)7.200.000.00
葡萄糖0.100.100.00
無(wú)機(jī)鹽0.720.721.40
尿素0.030.031.80
(1)人體內(nèi)形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位,它除了腎小囊外,還有①⑤組成(用數(shù)字表示).
(2)分析右表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體B應(yīng)是原尿,取自于圖中的[④]腎小囊部位,是經(jīng)過(guò)①腎小球和③腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成的.
(3)原尿中的葡萄糖在流經(jīng)腎小管時(shí)又全部回到血液的生理過(guò)程稱為重吸收作用.若胰島分泌的胰島素不足,尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖.
(4)假若①③的部位發(fā)生病變,⑥內(nèi)的液體與正常人相比,多出的成分應(yīng)是血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(5)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的.是因?yàn)榘螂拙哂袝簳r(shí)儲(chǔ)存尿液的功能,成年人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識(shí)地排尿,說(shuō)明低級(jí)神經(jīng)中樞的活動(dòng)受大腦的控制.

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1.下列既有感受器的功能,又有效應(yīng)器功能的一項(xiàng)是( 。
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