【題目】________________是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
【答案】生物圈
【解析】
生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春雪過(guò)后,有些植物會(huì)被凍死。植物被凍死的主要原因是
A. 雪天光照不足,植物光合作用停止
B. 地面結(jié)冰,植物無(wú)法吸水
C. 細(xì)胞液結(jié)冰,體積增大,導(dǎo)致細(xì)胞破裂,引起細(xì)胞死亡
D. 低溫下細(xì)胞中的酶催化功能減弱,呼吸作用停止
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于綠色植物光合作用與呼吸作用的敘述,正確的是( )
A.綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用
B.光合作用有光時(shí)才可能進(jìn)行,呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行
C.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,釋放能量
D.呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體,實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在春季植樹(shù)時(shí),移栽的樹(shù)苗常被剪去大量的枝葉,這是為什么? ( )
A. 抑制植物光合作用 B. 降低植物蒸騰作用
C. 降低呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗 D. 避免大風(fēng)吹倒新裁的植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類進(jìn)化到______階段,能夠制造石器和骨器,用于狩獵、捕魚(yú)、修筑房屋和縫制衣物,還創(chuàng)造出雕刻、繪畫和裝飾品等原始藝術(shù)。( 。
A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水杉、銀杏被稱為植物界的“活化石”,它們?cè)谥参锓诸惿蠈儆?/span> ( 。
A. 苔蘚植物 B. 蕨類植物
C. 裸子植物 D. 綠色開(kāi)花植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是()
A. 狗的長(zhǎng)毛和短毛 B. 人的雙眼皮和單眼皮
C. 豌豆的矮莖和紅花 D. 果蠅的紅眼和白眼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心打翻燃著的酒精燈,最簡(jiǎn)單合理的滅火方法是
A. 用嘴吹滅 B. 用濕布蓋滅 C. 用水澆滅 D. 用滅火器撲滅
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