如圖是眼球的模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長時間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]______  凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成______.
(2)眼球的[J]______相當(dāng)于照相機內(nèi)的膠卷.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無損,但他也是盲人,這很可能是他的[M]______受損,導(dǎo)致圖象信息無法傳導(dǎo)到______ 所致.

【答案】分析:本題考查的是眼球的結(jié)構(gòu)和功能,近視眼的成因,首先明確眼球的結(jié)構(gòu).如圖所示眼球各部分的結(jié)構(gòu)為:A睫狀體,B虹膜,C房水,D瞳孔,E晶狀體,F(xiàn)角膜,G眼肌,H鞏膜,I脈絡(luò)膜,J視網(wǎng)膜,K玻璃體,M視神經(jīng)
解答:解:(1)物像只有落在視網(wǎng)膜上,我們才能夠看到清晰的物像,這需要眼球內(nèi)晶狀體等結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié).如不注意用眼衛(wèi)生,或是長時間的近距離看書,就會導(dǎo)致晶狀體過度變凸且不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過長,遠處物體所形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,從而看不清遠處的物體,這就形成了近視.近視眼可通過佩戴凹透鏡加以糾正.
(2)如果把人的眼球比作照相機,眼球的晶狀體相當(dāng)于照相機的鏡頭;眼球的瞳孔相當(dāng)于照相機的光圈;眼球的脈絡(luò)膜相當(dāng)于照相機暗室的壁;眼球的視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機中的膠卷.
(3)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.即物像是在視網(wǎng)膜上形成的,視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的.所以,如果某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無損,卻看不清物體,很可能是視神經(jīng)或是視覺中樞出了問題.
故答案為:(1)晶狀體;近視
(2)視網(wǎng)膜
(3)視神經(jīng);視覺中樞
點評:眼球的結(jié)構(gòu)以及視覺的形成是考查的重點,可結(jié)合著眼球的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是眼球的模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長時間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]
晶狀體
晶狀體
  凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成
近視
近視

(2)眼球的[J]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
相當(dāng)于照相機內(nèi)的膠卷.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無損,但他也是盲人,這很可能是他的[M]
視神經(jīng)
視神經(jīng)
受損,導(dǎo)致圖象信息無法傳導(dǎo)到
視覺中樞
視覺中樞
 所致.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是眼球的模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長時間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]________ 凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成________.
(2)眼球的[J]________相當(dāng)于照相機內(nèi)的膠卷.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無損,但他也是盲人,這很可能是他的[M]________受損,導(dǎo)致圖象信息無法傳導(dǎo)到________ 所致.

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(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長時間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]______  凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成______.
(2)眼球的[J]______相當(dāng)于照相機內(nèi)的膠卷.
(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無損,但他也是盲人,這很可能是他的[M]______受損,導(dǎo)致圖象信息無法傳導(dǎo)到______ 所致.

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(3)某人的眼球結(jié)構(gòu)完好無損,但他也是盲人,這很可能是他的[M]______受損,導(dǎo)致圖象信息無法傳導(dǎo)到______ 所致.

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