A. | 花芽頂端鈍圓,內(nèi)有花部原基,將來發(fā)育成花 | |
B. | 無論頂芽或側(cè)芽,都可能是花芽,枝芽、混合芽 | |
C. | 枝芽頂端較尖,外面有幼葉包被 | |
D. | 長(zhǎng)在主干頂端的叫頂芽,側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽 |
分析 芽的分類:
1.按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽.葉芽發(fā)育為莖和葉(枝條);花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉.
2.按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽.著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽.
解答 解:A、花芽頂端鈍圓,肥大,內(nèi)有花部原基,將來發(fā)育成花,A敘述正確;
B、無論頂芽或側(cè)芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽,B敘述正確;
C、枝芽頂端較尖,外面有幼葉包被,C敘述正確;
D、無論是主干的頂端還是側(cè)枝頂端的芽都是頂芽.D敘述錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握芽的結(jié)構(gòu)和分類.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 穿山甲、蟒蛇、英門羚 | B. | 鴛鴦、狝猴、麝 | ||
C. | 云豹、毛冠鹿、狼獾 | D. | 中華秋沙鴨、貓頭鷹、竹鼠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
生物名稱 | 生物類群 | 該類群的一個(gè)特點(diǎn) | |
A | 蝗 蟲 | 昆 蟲 | 有兩對(duì)翅,三對(duì)足 |
B | 木 耳 | 病 毒 | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
C | 青 蛙 | 軟體動(dòng)物 | 皮膚輔助呼吸 |
D | 大腸桿菌 | 真 菌 | 細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 雌蠶蛾釋放的性引誘劑只對(duì)雌蠶蛾起作用 | |
B. | 雌雄蠶蛾之間的信息交流有益于繁衍后代 | |
C. | 雌蠶蛾釋放的性引誘劑量雖少,但效率高 | |
D. | 雌蝴蝶釋放的性引誘劑可干擾雌雄蠶蛾的交尾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) | B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | ||
C. | 激素調(diào)節(jié) | D. | 血液調(diào)節(jié) |
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