16.在生物分類的等級(jí)單位中,最大和最小的分類單位分別是( 。
A.門、類B.門、界C.界、種D.綱、科

分析 生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,動(dòng)物的親緣關(guān)系越近,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn).

解答 解:生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.種子的主要結(jié)構(gòu)是( 。
A.子葉B.胚芽C.胚乳D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
B.體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的
C.從圖中可以看出,第23對(duì)染色體是XX,此人為女性
D.此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列設(shè)施中不屬于控制傳染源的是( 。
A.非典型肺炎患者被隔離B.患口蹄疫的豬被焚燒
C.自來水要進(jìn)行消毒D.對(duì)傳染病進(jìn)行治療

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為人體新陳 代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程.請(qǐng)分析回答問題:

(1)物質(zhì)a濃度最高的部位是組織細(xì)胞(或F).
(2)②過程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是小腸(填器官名稱).
(3)若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過程.
(4)有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色.為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和鐵的食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.蘇鐵是一種具有觀賞性的裸子植物,其主要特征是( 。
A.沒有根、莖、葉的分化
B.具有莖、葉的分化,莖中沒有導(dǎo)管
C.種子外沒有果皮包被著,種子是裸露的
D.種子外面有果皮包被著

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.減輕心理壓力的對(duì)策有(  )
①堅(jiān)持運(yùn)動(dòng) ②休假旅游 ③知足常樂  ④著眼當(dāng)前 ⑤丟掉手頭上的學(xué)習(xí)任務(wù).
A.①②③④⑤B.②⑤C.①②③④D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.松毛蟲是危害森林的害蟲,控制松毛蟲且環(huán)保而又有效的方法是( 。
A.放養(yǎng)天敵B.人工捕捉C.噴灑農(nóng)藥D.改變樹種

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.進(jìn)入小腸的消化液有( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

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同步練習(xí)冊(cè)答案