（2007?成都）在遺傳學(xué)上，生物個體的某一具體性狀表現(xiàn)叫做表現(xiàn)型，表現(xiàn)型是基因型與
環(huán)境條件
環(huán)境條件
共同作用的結(jié)果．基因型是指生物個體的
基因
基因
組成．
分析：遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀，生物的性狀受遺傳物質(zhì)（基因）的控制，但也會受生活環(huán)境的影響．
解答：解：表現(xiàn)型是指具有特定基因型的個體，在一定環(huán)境條件下，所表現(xiàn)出來的性狀特征的總和．基因型相同的個體，在不同的環(huán)境條件下，可以顯示出不同的表現(xiàn)型．基因型不同的個體，也可以呈現(xiàn)出同樣的表現(xiàn)型．例如，雜合子的高莖豌豆基因型為Dd，純合子的高莖豌豆基因型為DD，但二者均顯示出高莖的表現(xiàn)型．因此表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果
故答案為：環(huán)境條件； 基因；
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因控制生物的性狀．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?成都）在“農(nóng)作物→田鼠→蛇→鷹“這條食物鏈中（　�。�

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（2007?成都）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，為了保持母本的優(yōu)良性狀，不宜采用的生殖方式是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?成都）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指，組成生物體的物質(zhì)在
生物
生物
與
無機(jī)環(huán)境
無機(jī)環(huán)境
之間的往返循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?成都）在人類中，慣用左手和慣用右手是一對相對性狀，由等位基因R和r控制．一對慣用右手的夫婦，生了一個慣用左手的子女．
試分析與探究：
（1）左撇基因和右撇基因哪個是顯性基因？為什么？
右撇基因
右撇基因

（2）該家庭中，子女的基因型為
RR或Rr或rr
RR或Rr或rr
，父母的基因型分別為
Rr、Rr
Rr、Rr
．
（3）若該夫婦再生一個子女，請預(yù)測未來子女的基因型和表現(xiàn)型．
基因型：
RR或Rr或rr
RR或Rr或rr

表現(xiàn)型：
慣用右手或慣用右手或慣用左手
慣用右手或慣用右手或慣用左手
．

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