8.吃飯時(shí)說笑,會(huì)使會(huì)厭軟骨來不及遮住喉口,使食物誤入氣管,引起危險(xiǎn).√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 會(huì)厭軟骨能防止食物進(jìn)入氣管.

解答 解:鼻吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過咽,之后各走各路,空氣會(huì)進(jìn)入氣管,食物則會(huì)進(jìn)入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的.當(dāng)我們吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會(huì)向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,令會(huì)厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道.由此可知,人邊吃飯邊說笑,吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨因來不及蓋住喉口使食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽,題干說法正確.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 理解會(huì)厭軟骨的作用是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.通過兩年來生物課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:地球上本來是沒有生命的.從出現(xiàn)原始的生命到形成今天這樣豐富多彩的生物界,是一個(gè)漫長的進(jìn)化過程.在這個(gè)過程中,許多物種滅絕了,新的物種又不斷形成.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說對(duì)此作出了科學(xué)的解釋.而經(jīng)過學(xué)習(xí)動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程,能夠看出生物進(jìn)化的總趨勢是:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.正常人的尿液成分主要包括( 。
A.水、無機(jī)鹽、尿素和葡萄糖B.水、無機(jī)鹽、尿素和蛋白質(zhì)
C.水、無機(jī)鹽、尿素D.水、無機(jī)鹽、尿素和血細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.蘇州是一個(gè)植物資源十分豐富的地區(qū),在蔬菜方面有“水八仙、蘇州青、太倉白蒜”等;在果樹方面,盛產(chǎn)柑橘、青梅、銀杏、枇杷、楊梅等優(yōu)質(zhì)水果;另外,蘇州的濕地、丘陵山地和豐富的果樹、茶等綠化植被,為野生動(dòng)物提供了豐富的食物來源和適宜的生活環(huán)境,虎紋蛙、梅花鹿、穿山甲等均被列為保護(hù)動(dòng)物.
(1)“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”,這是因?yàn)闇囟扔绊懥烁涕俚纳妫?br />(2)白蒜的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序是 細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體.
(3)銀杏是我國特有的珍稀裸子植物,它的種子由胚發(fā)育而來.
(4)枇杷的果實(shí)是由子房發(fā)育而來的,枇杷果實(shí)的形成過程是③①④②(請(qǐng)用下列序號(hào)的正確順序來表示).①傳粉        ②結(jié)果         ③開花          ④受精.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.受精場所和胚胎發(fā)育地方分別是( 。
A.子宮和卵巢B.輸卵管和卵巢C.輸卵管和子宮D.子宮和輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和[1]肺組成.
(2)能讓你吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤的主要結(jié)構(gòu)是[4]鼻腔內(nèi)的鼻毛、黏膜和毛細(xì)血管的作用.
(3)圖中[2]氣管和[3]支氣管內(nèi)的纖毛向咽喉方向不停地?cái)[動(dòng),把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部形成痰.
(4)能將人的體腔分為胸腔和腹腔的是圖中的[5]膈.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題
(1)形成尿液的主要器官是腎臟.
(2)形成尿的過程中,經(jīng)過[②]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿,經(jīng)過[④]腎小管的重吸收作用形成尿液.
(3)如果尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞,則可能是圖中的[②]發(fā)生炎癥,此時(shí)對(duì)血液進(jìn)行化驗(yàn),會(huì)發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞(某種血細(xì)胞)數(shù)量值偏高.
(4)尿的形成是連續(xù)的,但尿的排出是間歇的,因?yàn)榘螂拙哂袝簳r(shí)貯存尿液的功能,憋尿使該結(jié)構(gòu)功能下降,青少年應(yīng)避免這種行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)使生物學(xué)研究進(jìn)入微觀世界,第一個(gè)用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的是( 。
A.施萊登B.羅伯特•虎克C.施旺D.達(dá)爾文

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)最大的消化腺是[3]肝臟.
(2)淀粉開始消化的部位是[7]口腔,蛋白質(zhì)開始消化的部位是[9]胃,脂肪開始消化的部位是[12]小腸,這三種物質(zhì)最終在[12]小腸被分解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案