7．裸子植物和被子植物的相同之處是（　�。�
①有性生殖   ②都有種子   ③種子外無果皮包被   ④有根、莖、葉的分化．
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

分析 種子植物根據(jù)果實(shí)的有無分為裸子植物和被子植物．被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著．

解答 解：根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物；
被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)．
裸子植物有有根、莖、葉、種子四大器官，種子無果皮包被著，裸露；
因此，被子植物和裸子植物的相同之處是：都能產(chǎn)生種子，都能進(jìn)行有性生殖，都有根、莖、葉的分化．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道裸子植物和被子植物的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請(qǐng)根據(jù)以下資料分析回答．
甲肝（甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的消化道傳染病，患者用的碗筷要同家人分開，否則容易使家人染上甲肝．
（1）甲肝的病原體是甲型肝炎病毒．
（2）在傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中，甲肝患者屬于傳染源；甲肝患者用的碗筷要同家人分開，這一預(yù)防措施屬于切斷切斷傳播途徑．
（3）接種過甲肝疫苗的人能夠抵抗甲肝病毒的侵襲，這種免疫屬于特異性（填“非特異性”或“特異性”）免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)對(duì)應(yīng)連線

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于人體組織的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血液和骨組織屬于結(jié)締組織
B．皮膚的分泌物具有殺菌作用，屬于保護(hù)組織
C．肌肉組織具有收縮和舒張的功能
D．神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于人體生殖發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤
B．卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素
C．附睪能產(chǎn)生精子，分泌雄性激素
D．胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列食品中，利用多種霉菌制作成的是（　　）
A．米酒B．泡菜C．醬D．面包

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．平桂區(qū)推行“豬-沼-果（糧、菜）”“豬-沼-果（糧、菜）-雞”等生態(tài)種養(yǎng)循環(huán)模式．如圖的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，雞、豬、人的糞便以及農(nóng)作物秸稈通過沼氣池的發(fā)酵作用，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以作肥料．請(qǐng)分析回答以下問題：
（1）建立此生態(tài)系統(tǒng)的目的是充分利用該生態(tài)系統(tǒng)中的能量，并減少環(huán)境污染．
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，含有能量最多的生物成分是生產(chǎn)者（農(nóng)作物）．豬在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費(fèi)者．
（3）寫出人獲取能量最多的食物鏈：農(nóng)作物→人．
（4）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．體循環(huán)和肺循環(huán)進(jìn)行的次序是（　�。�
A．先進(jìn)行體循環(huán)，再進(jìn)行肺循環(huán)B．先進(jìn)行肺循環(huán)，再進(jìn)行體循環(huán)
C．二者同時(shí)進(jìn)行D．二者交替進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．外界的空氣經(jīng)過呼吸道的處理后進(jìn)入肺，在肺里與血液進(jìn)行氣體交換．

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