A. | 小田田 | B. | 冰檸檬 | C. | 太陽(yáng)雨 | D. | 小帥帥 |
分析 合理營(yíng)養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3.
解答 解:A、小田田:一個(gè)大烤包、一個(gè)雞翅、一杯牛奶,主要是提供糖類、蛋白質(zhì),缺少維生素;不合理;
B、冰檸檬:一碗米飯、一份紅燒排骨、一盤青菜、一杯牛奶,能夠提供糖類、蛋白質(zhì)和維生素?zé)o機(jī)鹽等多種營(yíng)養(yǎng);合理;
C、太陽(yáng)雨:一份炒飯、一個(gè)鴨腿、一杯冰激凌,主要提供糖類、蛋白質(zhì),缺少維生素;不合理;
D、小帥帥:一杯飲料、一份清蒸排骨、一份紅燒茄子、一個(gè)蘋果,只能提供蛋白質(zhì)、維生素等,缺少糖類,不合理.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營(yíng)養(yǎng)的含義要求.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈內(nèi) | B. | 人體四肢靜脈內(nèi) | C. | 心室與心房之間 | D. | 心室與動(dòng)脈之間 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的習(xí)慣 | B. | 生物適應(yīng)環(huán)境 | C. | 生物影響環(huán)境 | D. | 生物躲避敵害 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲在幫媽媽干家務(wù)時(shí),提起一桶水向廚房走去 | |
B. | 乙在周末休閑時(shí),端著茶杯送往嘴邊 | |
C. | 丙在熄燈鈴響后,仰臥床上舒展上肢、閉目養(yǎng)神 | |
D. | 丁在教室的講臺(tái)上,伸出一只手臂指著黑板上方的掛圖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a動(dòng)物比b動(dòng)物體積大得多 | |
B. | a動(dòng)物生活陸地上,b動(dòng)物生活在水中 | |
C. | a動(dòng)物的身體有脊柱,b動(dòng)物的身體有外骨骼 | |
D. | a動(dòng)物總是捕食b動(dòng)物作為食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)生 | B. | 營(yíng)養(yǎng) | C. | 休息 | D. | 鍛煉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酒精、風(fēng)油精、碘酒 | B. | 云南白藥、阿司匹林、板藍(lán)根 | ||
C. | 創(chuàng)可貼、風(fēng)濕止痛膏、乘暈寧 | D. | 紅花油、黃連素、感冒清 |
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