【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是

A運(yùn)輸氧氣 B運(yùn)輸二氧化碳

C運(yùn)輸廢物 D運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析:血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳,血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,因此由血紅蛋白的特性而決定的紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病與其對(duì)應(yīng)的原因搭配合理的是

A糖尿病——胰島素分泌不足

B地方性甲狀腺腫——缺鈣

C腳氣病——缺維生素A

D侏儒癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中腐生細(xì)菌和腐生真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,請(qǐng)分析后回答:

1)腐生細(xì)菌和腐生真菌在生態(tài)系統(tǒng)中將生物遺體分解成a b ,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物.由此可見(jiàn),腐生細(xì)菌和腐生真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的

2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被稱為微生物學(xué)之父的法國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn),如下圖所示:

(1)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是___________。

(2)打斷鵝頸后,瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是

(3)根據(jù)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn),如果家里沒(méi)有冰箱或冰柜,夏天可用 的方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì)。

(4)細(xì)菌都是 (填)細(xì)胞的,沒(méi)有 ,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的。一對(duì)夫婦父親為單眼皮,母親為雙眼皮,第一個(gè)孩子是單眼皮,第二個(gè)孩子是雙眼皮,第二個(gè)孩子的基因組成是( )

A. EE Ee B. EEee C. Ee D. ee

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人的幾大系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1a代表的物質(zhì)是 ,當(dāng)它出肺時(shí),膈肌處于 狀態(tài)。(填收縮舒張

2)某人因炎癥在上肢靜脈注射消炎藥,則該藥物在心臟四腔中出現(xiàn)的先后順序是 (用箭頭和圖中的數(shù)字表示)

3)在某人M處的液體中,檢測(cè)出了葡萄糖,如果不是激素異常,而是腎臟出現(xiàn)了病變引起的,則出現(xiàn)病變的具體部位應(yīng)該是

4)血液從E處流至F處的結(jié)果是,血液由

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察分析下圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

⑴每天人攝取最多的食物應(yīng)是含________較多的食物。每天人攝取最少的食物應(yīng)是含_________較多的食物,即金字塔第____層的食物。

⑵青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含_______較多的食物,即金字塔第_______、_______層的食物。

⑶小強(qiáng)最近牙齦經(jīng)常出血,這是因?yàn)槿狈?/span>_________,應(yīng)多吃金字塔第______層食物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)了解到他們社區(qū)內(nèi)3個(gè)患有白化病家庭的情況(如下表),依據(jù)相關(guān)政策有的家庭生了兩個(gè)孩子,請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答:

(A表示正;,a表示白化病基因)

(1)1號(hào)家庭母親的基因組成是__________,2號(hào)家庭父親的基因組成是_________,3號(hào)家庭第一個(gè)孩子的基因組成是___________。

(2)1號(hào)家庭第二個(gè)孩子患白化病的可能性為___________,2號(hào)家庭第二個(gè)孩子帶有白化病基因的可能性為_________。

(3)某同學(xué)從表中的情況總結(jié)出母親患白化病,子女一定會(huì)患白化病,你認(rèn)為_________(對(duì)或錯(cuò));父母雙方都帶有白化病基因,子女就可能患白化病,你認(rèn)為_________(對(duì)或錯(cuò))。

(4)如果3號(hào)家庭再生第二個(gè)孩子,患白化病的可能性為__________;2號(hào)家庭第二個(gè)孩子的基因組成為___________,如果他與基因組成為AA的女子結(jié)婚,他們的后代中患白化病的可能性為__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列只出現(xiàn)在植物細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是:

A、細(xì)胞膜、線粒體 B、細(xì)胞核、液泡

C、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D、葉綠體、液泡 、細(xì)胞壁

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