A. | 圖中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白質(zhì) | |
B. | 圖中D段表示小腸,里面有腸液、胰液和膽汁 | |
C. | 圖中Ⅰ曲線(xiàn)表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化 | |
D. | 圖中Ⅱ曲線(xiàn)表示的是脂肪的消化過(guò)程 |
分析 1、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開(kāi)始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸.
2、由曲線(xiàn)圖可知:A口腔、B食道、C胃、D小腸、E大腸.
解答 解:A、圖中B段表示食道,基本沒(méi)有消化和吸收功能,A錯(cuò)誤;
B、D段為小腸,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都在此處被徹底分解,小腸中含有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,B正確;
C、圖中Ⅰ曲線(xiàn)在口腔開(kāi)始消化,所以表示的是淀粉,能消化淀粉器官是口腔和小腸,C錯(cuò)誤;
D、圖中Ⅱ曲線(xiàn)從胃開(kāi)始消化,說(shuō)明是蛋白質(zhì)的消化過(guò)程,脂肪的消化是從小腸開(kāi)始的,C錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 掌握食物的消化和吸收過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省莊浪縣八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物先天性行為的控制因素是( )
A.環(huán)境因素 B.后天“學(xué)習(xí)”所得
C.遺傳物質(zhì) D.親代訓(xùn)練
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 扦插 | B. | 雜交 | C. | 嫁接 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有反應(yīng) | B. | 趨向食鹽 | C. | 逃避食鹽 | D. | 快速繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飯后不能從事劇烈的體育運(yùn)動(dòng) | |
B. | 晚餐在一天中是最重要的,所以晚上要多吃 | |
C. | 為了保持良好的體型,只吃素菜,不進(jìn)葷食 | |
D. | 飲料中也含有大量的水,所以可以用愛(ài)喝的飲料代替水的補(bǔ)充 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 森林古猿 | B. | 黑猩猩 | C. | 北京猿人 | D. | 長(zhǎng)臂猿 |
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