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【題目】秸桿還田既增加了土壤肥力，又降低了環(huán)境污染。你認為秸桿變?yōu)榉柿系倪^程中起主要作用的是（ ）。

A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．無機環(huán)境

【答案】C

【解析】

試題分析：分解者能將秸稈分解產生二氧化碳、水和無機鹽。因此秸稈還田既增加了土壤肥力，又降低了環(huán)境污染。秸稈變?yōu)榉柿线^程中起主要作用的是分解者。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻搬家、鳥類筑巢、蜘蛛織網、蜜蜂采蜜，這些復雜行為的解釋是

A. 聰明 B. 本能 C. 學習 D. 奇怪

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【題目】如圖是某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據圖回答問題：

(1)若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是_____________________。

(2)若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：__________________________。

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數字②所指的物質是_______________。

(4)以上三種生理活動，綠色植物在白天進行的有_____________種，夜間進行的有________種。

(5)葉片內與外界進行[①][②]物質交換的窗口是_______，它是由一對______組成的，物質[③]的運輸通道是___________，物質[④]的運輸通道是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．

（1）某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄，生長期出現了植株矮小、葉片發(fā)黃的現象，應采取的措施是_____；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應采取的措施是_____．

（2）圖示同學觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②的主要部分是_____，②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是_____、_____；當切開④時，發(fā)現里面含有許多⑤，應該是由③中的[]_____發(fā)育而來的．

（3）吃番茄時，你會發(fā)現④切面上從外向內的組織依次是[a]_____、[b]營養(yǎng)組織和[c]_____．

（4）你知道吃番茄可預防肝炎嗎？我國科學家將乙肝病毒的DNA片段轉入番茄內培育出了類似乙肝疫苗效應的番茄，這項現代生物技術稱為_____．

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【題目】下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結構示意圖。請分析回答：

（1）以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是_______________。

A．①將來發(fā)育成芽 B．②將來發(fā)育成莖 C．③將來發(fā)育成幼根 D．④將來發(fā)育成葉

（2）乙圖葉片上有許多氣孔，它是植物體蒸騰失水的門戶，也是植物體與外界進行氣體交換的窗口，它的張開和閉合受________________的控制。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作用，如含__________的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟。

(3) 丙完成受精作用后，丙中的______________和_________分別發(fā)育成丁圖中⑤和⑥。

（4）若該植株基因型為Ee，則該植株經自花傳粉后所結種子胚的基因型有____________種。

（5）種植菜豆時，農民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是______________。

A．保溫 B．保濕 C．透光 D．透氣

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【題目】下面圖一為雞卵結構示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請據圖回答

(1)圖一中［3］和圖二中［7］的結構名稱是________。它的主要作用是_______。

(2)圖二中的［6］是胚胎，它是由圖一中的［5］___________發(fā)育而來的。

(3)既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是［ ］________。

(4)與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有［ ］______。

(5)請你設計合理的實驗，證明卵殼上有氣孔_______。

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【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官，是因為它有一系列的結構特點與光合作用相適應。下列圖１為葉片的結構示意圖，圖２表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內二氧化碳和氧氣的來源或去路。據圖回答：

（1）圖１中的①所示結構的名稱是 ，內有運輸 的導管。

（2）進入葉綠體內的二氧化碳參與光合作用。請寫出光合作用的表達式：

（3）圖２中箭頭⑧所示的氣體是 。黑暗條件下，圖２中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱？ （填序號）。

（4）當今，人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加，導致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應。溫室效應主要是由于人類的哪些活動所致？ 。據圖２分析可知，減緩溫室效應的重要措施之一是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物莖的基本特征是（ ）

A．具有節(jié)和花 B．具有節(jié)間和葉

C．具有芽和葉 D．具有節(jié)和節(jié)間

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【題目】如圖為草履蟲的結構示意圖，請據圖回答有關問題：

（1）草履蟲以細菌和微小浮游植物為食，食物從口溝進入形成圖中標號_______所示結構，隨細胞質流動逐漸被消化；不能消化的食物殘渣從胞肛排出．

（2）草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標號____________所示結構進出．

（3）用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是：_________________，原因是：________________________________________

（4）若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁，然后取培養(yǎng)液制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現草履蟲身體中被染成黑色的是：___________（用標號作答）

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