Question

11．同學們，通過對《被子植物的一生》這一章內(nèi)容的學習，你一定對植物對種子的萌發(fā)，植株的生長以及植物的開花、結果等過程有了自己的認識．請結合你所學的知識思考并回答下列問題：
（1）人類對植物開花、結果、產(chǎn)生種子三者之間關系的認識，經(jīng)歷了幾個世紀的時間，其中凝聚了許多科學家的仔細觀察和認真思考．17世紀，格魯通過對花進行解剖，對植物的性別作了如下說明：“在花中有產(chǎn)生精子的部分，就是雄蕊；還有相當于動物卵巢的部分．雄蕊中有相當于動物精子的小球，使相當于卵巢的部分受孕．格魯?shù)拿枋鲋小跋喈斢趧游锞�子的小球”是指花粉；“相當于動物卵巢的部分”是指雌蕊．卡梅拉里烏斯把格魯�(shù)目捶ㄍㄟ^實驗作了進一步的研究：把長花粉、不結果實的桑樹與結果實、不長花粉的桑樹隔離開．結果發(fā)現(xiàn)結果實的桑樹雖然結實，但果實中沒有一粒種子；從研究材料上來分析桑樹是雌雄異（同/異）株植物．
（2）現(xiàn)在人們對于被子植物有了更深入全面的了解和認識．下圖是被子結構一生的相關結構，請據(jù)圖回答：

C中的果皮，是裸子植物所沒有的．D在發(fā)育時，一般必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要過程．請在橫線上用字母把綠色開花植物的一生按從早到晚的順序排列起來AEBDC．
（3）桃是研究被子植物開花、結果過程的一種很好的材料．如圖中，圖一代表桃花的基本結構，圖二代表桃果實的基本結構，圖三是子房發(fā)育成果實過程的概念圖．

在圖三所示的概念圖中，②是胚，③是種皮，④相當于圖②中的[5]種子．它是由圖一中的[3]胚珠結構發(fā)育而來的．

Answer 1

分析 （1）雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關系，是花的主要結構；
（2）觀圖可知：A種子萌發(fā)，B花，C果實，D子房，E植株，一朵花經(jīng)過傳粉受精后才能結出果實形成種子；
（3）圖一中1是花藥、2是子房、3是胚珠，圖二中4是果皮、5是種子，圖三中①是卵細胞、②是受精卵、③是種皮、④是種子、⑤是子房壁，據(jù)此解答．

解答 解：（1）17世紀，格魯通過對花進行解剖，對植物的性別作了如下說明：“在花中有產(chǎn)生精子的部分，就是雄蕊；還有相當于動物卵巢的部分．雄蕊中有相當于動物精子的小球，使相當于卵巢的部分受孕．格魯?shù)拿枋鲋小跋喈斢趧游锞�子的小球”是指花粉；“相當于動物卵巢的部分”是指雌蕊．花根�?jù)雄蕊和雌蕊的有無情況可分為兩性花與單性花，單性花又分為雄花和雌花．雌雄異株指在具有單性花的種子植物中，雌花與雄花分別生長在不同的株體，從研究材料上來分析桑樹是雌雄異（同/異）株植物；
（2）根據(jù)種子外有無果皮包被著，我們把種子植物分為裸子植物和被子植物，C中的果皮是裸子植物所沒有的；一朵花經(jīng)過傳粉受精后，只要D子房才繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、幼苗的成長、成年植株、開花、傳粉、受精、形成果實與種子這樣一個過程，即A→E→B→D→C；
（3）一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育如下：

在圖三所示的概念圖中，②是胚，③是種皮，④相當于圖②中的[5]種子．它是由圖一中的[3]胚珠結構發(fā)育而來的．
故答案為：
（1）花粉；雌蕊；異；
（2）果皮；傳粉；受精；AEBDC；
（3）胚；種子；5；種子；3；胚珠．

點評 解答此題的關鍵，是要基礎知識掌握扎實，只有這樣才能靈活地解答不同的題目．