8.人體細胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成在這些過程中,發(fā)生氣體直接交換的有( 。
A.①②B.C.②③D.①③

分析 呼吸的全過程包括四個方面:肺通氣、發(fā)生在肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換,據(jù)此分析解答.

解答 解:①是肺的通氣,是肺泡與外界的氣體互換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的;②肺泡內的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的;③組織里的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.如圖所示:氧氣進入血液后與血紅蛋白結合,隨血液循環(huán)輸送到全身各處,在氣體的運輸過程中沒有發(fā)生氣體交換.因此人體細胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成,因此發(fā)生氣體直接交換的有;②肺泡內的氣體交換和③組織里的氣體交換.

故選:C

點評 肺與外界的氣體交換是通過肺內氣壓與外界大氣壓之間的壓力差實現(xiàn)的,肺泡與血液、血液與組織細胞的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如表是A、B、C、三人尿液檢驗值.
主要成分甲(克/100毫升)乙(克/100毫升)丙(克/100毫升)
968790
無機鹽1.001.21.0
尿素1.901.30.3
葡萄糖0.000.000.1
蛋白質0.005.007.1
試分析:
(1)屬于正常尿液成分的是甲,理由是甲液體中不含有葡萄糖和蛋白質.
(2)說明腎小球有病變的是乙,理由是尿液中含有蛋白質.
(3)可能為尿毒癥患者的是丙,理由是尿液中含有葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是反射弧的組成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結構與功能的基本單位是神經(jīng)元(或神經(jīng)細胞);神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,完成該過程的結構叫做反射。
(2)請寫出反射弧結構的名稱:[A]感受器;[C]神經(jīng)中樞.
(3)小紅的手指突然受到針刺后,手指馬上縮回,神經(jīng)沖動的傳導方向是A→B→C→D→E(用圖中字母表示);該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓.
(4)這個縮手反射屬于非條件反射.(選填“條件”或“非條件”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.血液由紅細胞、白細胞和血小板組成
B.血小板具有細胞核
C.血小板具有防御和保護的作用
D.紅細胞具有運輸氧氣的功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.在6月12日進行的第七屆女足世界杯A組第二輪比賽中,中國女足憑借王麗思在第90分鐘打進的一球,以1:0擊敗荷蘭隊,收獲本屆世界杯上的首場勝利,請就有關問題結合如圖回答:

(1)守門員能夠看清由遠及近飛來的足球,主要是通過甲圖中的[①]晶狀體的調節(jié)作用,使物像清晰的呈現(xiàn)在[②]視網(wǎng)膜上,進而形成視覺.
(2)前鋒隊員沖入對方禁區(qū),利用嫻熟的腳法,擺脫對方后衛(wèi)的干擾,起腳射門,足球應聲入網(wǎng),該球員的動作協(xié)調性、平衡性明顯高人一籌,其原因是乙圖中的[④]小腦比較發(fā)達.
(3)頭球在足球比賽當中是常用的進攻方式,研究表明,頭球對運動員有較大傷害,如果一運動員在比賽中因以頭擊球,導致出現(xiàn)神志不清的現(xiàn)象,可能是傷到了乙圖中的[③]大腦.
(4)當球迷看到自己喜歡的球隊進球后總是歡呼雀躍,而且面紅耳赤,心跳加快、血壓升高,在這個變化過程中,起調節(jié)作用的激素主要是由丙圖中的[⑥]腎上腺分泌的.
(5)綜上所述,人體生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),同時也受到激素的調節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,下列激素中用來治療糖尿病的是(  )
A.甲狀腺激素B.雄性激素C.胰島素D.生長激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.將下列現(xiàn)象與原因用直線連接起來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖四種動物中,用肺呼吸的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.一天中,植物光合作用積累的氧氣量最多的時間段是( 。
A.清晨B.中午C.傍晚D.深夜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案