科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 | |
a | 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 | ||
b | 定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | 定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 | |
c | 重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝴蝶用翅飛行 | |
B. | 鳥的前肢進化成翼,可自由飛行 | |
C. | 蛆繃靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動 | |
D. | 魚類終生生活在水中,用鰭游泳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
比較項目 | 原料 | 條件 | 產物 | 能量 |
a | 二氧化碳和水 | 光能 | 有機物 和氧氣 | 儲存能量 |
c | 有機物 和氧氣 | 有光、無光都可 | 二氧化碳和水 | 釋放能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無二氧化碳 | B. | 無陽光 | C. | 水溫太低 | D. | 無土壤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根尖吸收水分和無機鹽的主要部位是① | |
B. | ③處細胞呈正方形且具有大液泡 | |
C. | ④始終保持原來的形狀是因為根冠細胞能不斷分裂 | |
D. | 根毛細胞的細胞液濃度大于土壤溶液濃度會導致根毛細胞失水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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