【題目】人體胚胎發(fā)育的場所是( )
A.卵巢
B.子宮
C.輸卵管
D.膀胱
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油分別來自于種子的哪一結構
A. 小麥的子葉、花生的子葉
B. 小麥的子葉、花生的胚乳
C. 小麥的胚乳、花生的子葉
D. 小麥的胚乳、花生的胚乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 “陽光體育”運動是學校作為加強學校體育工作,提高全體學生體質健康水平的主要舉措,從2007年推行以來我校從未間斷過。在今年春季校運會上小明同學報名參加了1500米的比賽項目,下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖(圖甲中①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關第一個沖到了終點,由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍。
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有___________________。
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于________狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經過丙圖的途徑是___________(用數字和箭頭表示)。
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經沖動傳導過程是____(用圖丁中的數字和箭頭表示)。
(5)“陽光體育”活動促進青少年身體各器官的發(fā)育。如運動會使關節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與圖乙中的⑤關節(jié)軟骨和[②]____________分泌的滑液有關;陽光下皮膚能合成維生素D,促進了人體對鈣的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,請據表回答:
(1)若探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應選擇作對照的兩組燒杯是________(填燒杯的編號)。若每組種子數量都是1粒,你認為是否科學?________(選填科學或不科學)。
(2)預期種子能正常萌發(fā)的是______燒杯。若此實驗選擇的是水稻種子,則其萌發(fā)所需營養(yǎng)來自種子的________。
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【題目】如圖表示人的生殖和胚胎發(fā)育過程,分析回答下列問題:
(1)女性的主要性器官是[A]______,主要功能是產生卵細胞和______;[D]表示______過程。
(2)人體胚胎發(fā)育的起點是[C]_____,它經過不斷分裂,使得細胞數目不斷增多;經過不斷分化,可以形成組織、器官、系統(tǒng),發(fā)育成一個成熟的胎兒:上述過程主要是在女性的______內完成的。
(3)胎兒在(母體內)發(fā)育過程中,要不斷通過_____從母體中獲得所需要的______,同時將產生的二氧化碳等廢物排出。
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