(6分)如圖,是探究種子萌發(fā)的外界條件實驗的裝置示意圖,據圖回答下列有關問題。
(1)圖中1號種子不能萌發(fā)的原因是__________________________________;
圖中3號種子不能萌發(fā)的原因是__________________________________;
圖中5號種子不能萌發(fā)的原因是__________________________________。
(2)圖中2號種子能夠萌發(fā)的原因是__________________________________。
(3)如果2號種子也沒有萌發(fā),請你推測可能有哪些原因?
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(4)此實驗設計的缺陷是_________________________________ _。
(1)缺乏水;缺乏空氣;溫度太低
(2)有適宜的外界條件和自身條件
(3)可能的原因有兩個方面:①種子處于休眠期
②種子已經死亡或不完整(被蟲蛀了)
(4)種子數量太少,實驗具有偶然性
【解析】
試題分析:(1)1號種子所處的環(huán)境中缺水水分,因此不能萌發(fā),3號種子浸沒在水中,缺少空氣,因此不能萌發(fā),5號種子所處的環(huán)境溫度太低,即沒有適宜的溫度,因此種子不能萌發(fā)。
(2)(3)對比1號種子與2種子的實驗結果可知種子的萌發(fā)需要一定的水分,對比3號種子與2種子的實驗結果可知,種子的萌發(fā)需要充足的空氣,對比5號種子與2種子的實驗結果可知,種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,由以上實驗說明種子要萌發(fā),除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣;如果2號種子沒有萌發(fā),可能是種子處于休眠期或者種子已經死亡或不完整(被蟲蛀了)。
(4)該實驗用的種子數量太少,結果存在很大的偶然性,誤差大。
考點:本題考查的是探究種子萌發(fā)的條件。
點評:此題為實驗探究題,解答此題的關鍵是理解對照實驗的單一變量原則,要注意分析實驗設置中的對照實驗和實驗變量。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年天津市北辰區(qū)五校七年級12月聯考生物試卷(帶解析) 題型:探究題
(6分)如圖,是探究種子萌發(fā)的外界條件實驗的裝置示意圖,據圖回答下列有關問題。
(1)圖中1號種子不能萌發(fā)的原因是__________________________________;
圖中3號種子不能萌發(fā)的原因是__________________________________;
圖中5號種子不能萌發(fā)的原因是__________________________________。
(2)圖中2號種子能夠萌發(fā)的原因是__________________________________。
(3)如果2號種子也沒有萌發(fā),請你推測可能有哪些原因?
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(4)此實驗設計的缺陷是_________________________________ _。
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