18．下列關(guān)于孢子和種子的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．孢子是一種生殖細(xì)胞B．苔蘚植物能產(chǎn)生孢子
C．種子是一種生殖器官D．產(chǎn)生孢子的植物也可以產(chǎn)生種子

分析 孢子是生物所產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的細(xì)胞，能直接發(fā)育成新個(gè)體．孢子一般微小，單細(xì)胞．種子是一種生殖器官．

解答 解：A、孢子是生物所產(chǎn)生的一種有繁殖作用的細(xì)胞，一個(gè)孢子就是一個(gè)細(xì)胞，A正確；
B、苔蘚植物能產(chǎn)生孢子，屬于孢子植物，B正確；
C、種子屬于六大器官之一，一粒種子是由多種組織構(gòu)成的，屬于生殖器官，C正確；
D、產(chǎn)生孢子的植物不能產(chǎn)生種子，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道孢子和精子、卵細(xì)胞一樣是一種生殖細(xì)胞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．利用出芽的馬鈴薯塊莖培育出馬鈴薯植株，這一生殖方式屬于出芽生殖．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．綠色食品是指（　　）
A．絕對(duì)沒有一點(diǎn)污染的食品
B．綠顏色的食品
C．產(chǎn)自良好環(huán)境、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品
D．罐裝密封的食品

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是一片剛從植株上采摘的新鮮葉片，并系在一細(xì)小的彈簧上，此時(shí)直尺上的讀數(shù)為1.2cm，4h后的讀數(shù)為0.8cm．回答下列問題：
（1）該葉片主要因?yàn)槭ニ侄蛊渲亓繙p輕，失去這種物質(zhì)的生理過程是蒸騰作用．
（2）還有有機(jī)物的損失，使該葉片重量較少地減輕，造成這種減輕的生理過程是呼吸作用，可用公式表示為有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．植物進(jìn)行呼吸作用對(duì)植物的生命活動(dòng)有重要意義．以下是植物呼吸作用對(duì)于植物的意義的示意圖，請(qǐng)補(bǔ)充完善下圖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．護(hù)士在給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，常用橡膠管扎緊上臂，此時(shí)，扎結(jié)處下方的靜脈就會(huì)積血膨大起來，這種積血膨脹現(xiàn)象主要表明（　�。�
A．靜脈內(nèi)血流從近心端流向遠(yuǎn)心端B．靜脈位置較淺
C．靜脈管腔大，管壁彈性大D．靜脈內(nèi)血流從遠(yuǎn)心端流向近心端

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．柳花泊水果蘿卜植株的基本結(jié)構(gòu)層次是（　　）
A．組織→器官→細(xì)胞→植物體B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．細(xì)胞→器官→組織→植物體D．細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

7．下列敘述正確的是（　�。�
A．動(dòng)物幫助植物傳播果實(shí)和種子，使這些植物順利地繁殖后代
B．動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)只會(huì)對(duì)植物造成危害，不會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C．動(dòng)物幫助植物傳粉，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍
D．有些動(dòng)物如蚯蚓、螞蟻可以幫助改良土壤，有些動(dòng)物如蛙類和蟾蜍是捕害蟲的能手

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的曲線不能正確表示（　�。�
A．隨反應(yīng)體系中pH從0→14不斷增大，酶催化活性的變化曲線
B．從進(jìn)食前到進(jìn)食后的一定時(shí)間內(nèi)，血糖濃度的變化曲線
C．在富營(yíng)養(yǎng)化水域中，隨含N、P有機(jī)污染物的增加，水中溶氧量的變化曲線
D．在草→鹿→狼這一食物鏈中，大量捕殺狼后的一定時(shí)期內(nèi)鹿的數(shù)量變化曲線

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同步練習(xí)冊(cè)答案