分析 (1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體.細(xì)胞壁:支撐細(xì)胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和保護(hù)細(xì)胞;葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能;線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來;液泡:保持細(xì)胞的滲透壓和膨脹狀態(tài),內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)就在液泡中;細(xì)胞質(zhì):為細(xì)胞新陳代謝提供物質(zhì)和場(chǎng)所;細(xì)胞核:遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所、生命活動(dòng)控制中心,細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,它是DNA 的載體.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,它具有選擇性,細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出去.有用的物質(zhì)不能出去;細(xì)胞外的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞.
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):
細(xì)胞類型 | 相 同 點(diǎn) | 不 同 點(diǎn) |
植物細(xì)胞 | 都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、 細(xì)胞核、線粒體. | 有:細(xì)胞壁、葉綠體、 液泡. |
動(dòng)物細(xì)胞 | 無:細(xì)胞壁、葉綠體、 液泡. |
解答 解:(1)甲乙中,甲圖中有①液泡、⑥細(xì)胞壁、⑦葉綠體,乙圖中沒有①液泡、⑥細(xì)胞壁、⑦葉綠體,因此屬于植物細(xì)胞的是圖甲,因?yàn)樗哂孝佗蔻撸ㄌ钚蛱?hào)).
(2)②細(xì)胞核是遺傳信息庫,因此染色體存在于細(xì)胞的②中(填序號(hào)).
(3)⑤細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,因此番茄在生長(zhǎng)過程中,吸收含鈣的無機(jī)鹽較多,而對(duì)含硅的無機(jī)鹽吸收卻很少,這主要與甲圖中的結(jié)構(gòu)⑤有關(guān)(填序號(hào)).
(4)線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”.線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用,因此作為呼吸作用的場(chǎng)所,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是線粒體.
(5)甲圖中的⑥細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用.
(6)⑦葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,因此若沒有甲圖中的⑦葉綠體,植物就無法進(jìn)行光合作用.(填序號(hào))
故答案為:(1)甲; ①⑥⑦
(2)②
(3)⑤
(4)線粒體
(5)保護(hù);支持
(6)⑦
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和各部分的功能以及二者的異同點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的 | |
B. | 細(xì)胞膜的外面有糖蛋白 | |
C. | 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 | |
D. | 細(xì)胞膜具有選擇透過性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 恐龍化石 | B. | 饅頭上長(zhǎng)出的白霉 | ||
C. | 慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石 | D. | 會(huì)下棋的機(jī)器人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物個(gè)體多樣性 | B. | 生物種類多樣性 | C. | 生物基因多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
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