5.細胞分化形成了組織.

分析 細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程.形成了不同的細胞群,哪些形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細胞群叫做組織.

解答 解:細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,出現(xiàn)了差異,這就是細胞的分化.經(jīng)過細胞的分化,可以形成不同的細胞群.而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細胞聯(lián)合在一起,組成的細胞群叫組織.所以細胞分化的結(jié)果是形成了組織.
故答案為:組織.

點評 細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞生長使細胞體積增大,不同組織的形成是細胞分化的結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.俗話說“樹怕剝皮,不怕空心”,其道理是(  )
A.樹皮中有篩管,能運輸水分B.樹皮中有導(dǎo)管,能運輸水分
C.樹皮中有篩管,能運輸有機物D.樹皮中有導(dǎo)管,能運輸有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.西紅柿是許多人愛吃的蔬菜,其中含有豐富的維生素C,西紅柿的表皮中主要含有哪種組織?(  )
A.保護組織B.輸導(dǎo)組織C.營養(yǎng)組織D.分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在心臟的1、2、3、4四個腔中,充滿動脈血的心腔有2、4,充滿靜脈血的心腔有1、3.
(2)圖中流動脈血的血管是7、9;流靜脈血的血管是5、6、8;血管中是動脈血管的有7、8;是靜脈血管的有5、6、9.
(3)肺循環(huán)的起始部位是3,結(jié)束部位是2;體循環(huán)的起始部位是4,結(jié)束部位是1.
(4)李冰不慎摔破了手腕,沒有及時治療,幾天后化膿,膿液的主要成分是死亡的白細胞和病菌他上醫(yī)院打消炎針,請問消炎藥液經(jīng)過心臟2次,經(jīng)過左心室1次.
(5)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流,原因是心臟中的瓣膜10、11、12、13能控制血液流動的方向.
(6)在血液流經(jīng)肺部毛細血管后,血液中氧氣的含量會升高,在血液流經(jīng)組織細胞間的毛細血管時氧氣含量會降低.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步聚.圖甲是在顯微鏡視野中觀察到的物像,要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,首先要進行的操作是( 。
A.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋B.調(diào)節(jié)光圈C.移動載玻片D.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.2015 年6 月1 日晚,在長江湖北監(jiān)利段,客輪“東方之星”因遭遇龍卷風(fēng)翻船,輪船上多數(shù)乘客溺水身亡.溺水阻斷了呼吸全過程中的哪個環(huán)節(jié)?( 。
A.肺與外界的氣體交換B.肺與血液之間的氣體交換
C.氧氣在血液中的運輸D.血液與組織細胞之間的氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.閱讀以下材料,分析回答下列問題:
媒體曾經(jīng)多次報道,秋季候鳥遷徙的時候,有人半夜據(jù)守在候鳥遷徙必經(jīng)的山頭,張網(wǎng)捕捉或舉桿拍打遷飛鳥類,對鳥類的多樣性造成了極大的危害.有關(guān)部門對這些行為明文禁止,并依法進行了處置.同學(xué)們就此事進行討論,并繪了一幅與鳥類生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)簡圖,說明保護鳥類的重要性,譴責(zé)了這種行為.
分析回答:
(1)請你寫出圖中包含的食物鏈樹→蟲→鳥;
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,細菌、真菌屬于生物部分中的分解者;
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)被某種難以分解的有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鳥;
(4)鳥類的體形呈流線型,這與它飛行生活相適應(yīng);
(5)鳥的筑巢、育雛等行為,從獲得途徑來看是一種先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各種腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是( 。
A.垂體B.胸腺C.腸腺D.胰島

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.惠嶼島是泉州市唯一的孤島行政村,也是古老泉州最北端的魅力鄉(xiāng)村海島,夏天的時候游客喜歡在沙灘上拾海螺、抓招潮蟹.這兩種動物分別屬于( 。
A.軟體動物和環(huán)節(jié)動物B.軟體動物和節(jié)肢動物
C.兩棲動物和爬行動物D.環(huán)節(jié)動物和爬行動物

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同步練習(xí)冊答案