14．蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是（　�。�
A．甘油B．葡萄糖C．氨基酸D．脂肪酸

分析 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪是大分子物質(zhì)，需經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收．

解答 解：蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃．在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白質(zhì)被初步消化成多肽；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成氨基酸．所以蛋白質(zhì)在消化道中被消化的最終產(chǎn)物是氨基酸．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟記三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物：淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→甘油和脂肪酸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在輸卵管內(nèi)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的精子有（　�。�
A．一個(gè)B．兩個(gè)C．三個(gè)D．無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列敘述中，正確的是（　　）
A．早餐來(lái)不及吃，就算了，晚餐很豐盛，多吃點(diǎn)
B．已變質(zhì)的食物舍不得丟掉，給家畜和家禽作飼料
C．飯后立即進(jìn)行劇烈的體育鍛煉，會(huì)影響人體消化功能
D．不干不凈，吃了沒(méi)病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（3、4題填圖中字母）

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有（舉一例）蜻蜓．
（2）C和D的名稱是跳蝻，在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)．
（3）如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c．
（4）從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒(méi)有乙中的d時(shí)期．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．由埃博拉病毒引起人的出血熱病情，死亡率高達(dá)50%左右，為預(yù)防埃博拉病毒，醫(yī)學(xué)專家提出了以下建議，其中不屬于切斷傳播途徑的是（　�。�
①勤洗手，不要隨地吐痰；
②對(duì)患者進(jìn)行隔離治療；
③生熟食物分開處理；
④經(jīng)常進(jìn)行適當(dāng)鍛煉，提高身體素質(zhì)．
A．①②B．①③C．②④D．③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）心臟主要由心肌構(gòu)成，分為四個(gè)腔，其中壁最厚的是B（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖中流動(dòng)脈血的腔是A、B（填標(biāo)號(hào)），流靜脈血的血管是d、g、b（填標(biāo)號(hào)）．
（3）圖中心臟所連接的血管是靜脈的有d、g、c（填標(biāo)號(hào)）．
（4）血液在心臟中只能按一定方向流動(dòng)，是因?yàn)閳D中f和e只能單方向開放，使血液不能倒流．
（5）血液在a、A、B、c四部分結(jié)構(gòu)間流動(dòng)的順序是c→A→B→a．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．原始大氣中沒(méi)有的氣體是（　　）
A．水蒸氣B．氫氣C．氧氣D．氨氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．鳥的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．肺的功能單位是（　　）
A．肺泡B．支氣管C．呼吸性細(xì)支氣管D．肺泡壁

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同步練習(xí)冊(cè)答案