Question

8．如圖是“生物圈中碳-氧平衡”示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）推測(cè)圖中A、B所代表的生理活動(dòng)：A是光合作用，B是呼吸作用．
（2）圖中控制兩種氣體進(jìn)出植物體的門戶是氣孔，它也是植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)水分散失的通道．
（3）以下敘述不符合事實(shí)的是B（填字母）．
A．碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡
B．碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%
C．人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放
D．植物的光合作用吸收二氧化碳有利于維持生物圈中的碳-氧平衡
（4）在維持生物圈中碳-氧平衡方面人類應(yīng)該怎么做？植樹造林．

Answer 1

分析 圖中A是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，是光合作用的過程；綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．圖中B是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，是呼吸作用的過程．

解答 解：（1）圖中A是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，是光合作用的過程；綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．圖中B是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，是呼吸作用的過程．
（2）散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物蒸騰失水的門戶；氣孔的張開和閉合由構(gòu)成它的保衛(wèi)細(xì)胞控制．
（3）A、綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳-氧平衡．所以說，是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡，A正確；
B、大氣中的氧氣占空氣體積的21%，二氧化碳占0.03%，所以碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%不正確，B錯(cuò)誤；
C、工業(yè)生產(chǎn)使用大量的化石燃料，燃燒時(shí)，消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，造成二氧化碳排放加劇，C正確；
D、植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳-氧平衡，D正確．
（4）綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．所以在維持生物圈碳-氧平衡方面，人類可以多植樹造林．
故答案為：
（1）光合作用；呼吸作用；
（2）氣孔；蒸騰作用；        
（3）B
（4）植樹造林（多種花草樹木等）．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于光合作用維持碳氧平衡的知識(shí)，應(yīng)結(jié)合者光合作用的原料和產(chǎn)物來(lái)理解．