【題目】下列關于生物個體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點
①發(fā)育過程在水中進行 ②發(fā)育的起點是受精卵
③發(fā)育過程有蛹期 ④幼體和成體有很大差異
A、① ④ B、②③ C、①③ D、②④
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“大樹底下好乘涼”,在烈日炎炎的夏日,樹林里卻顯得格外涼爽濕潤,主要原因是( 。
A. 光合作用釋放出氧氣和水分
B. 大樹吸收土壤中水分
C. 蒸騰作用釋放出水蒸氣并降低周圍溫度
D. 呼吸作用釋放出水分和二氧化碳
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【題目】豆制品因含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關注,下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據圖回答問題:
(1)A圖中新植物體的幼體是胚,它是由________(填數字序號)構成的。
(2)C中把土壤中的水分運輸到根、莖、葉的結構是________,該植株的主根不斷伸長生長,主要是依靠根尖________的結果。
(3)E是由D中的________發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經過的重要生理過程是________。E內有多個種子,主要是________的原因。
(4)大豆體細胞中有20對染色體,在大豆幼苗生長的過程中,隨著細胞數量的逐漸增加,每個體細胞內的染色體數目是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細觀察圖中的幾種動物,回答下列問題:
(1)A在水中生活,體表常有________覆蓋;C用于呼吸的結構是________;E的前肢特化成________,適于飛行;F在生殖發(fā)育方面的特點是________。
(2)分類時,D為一類, A、B、C、E、F為另一類的依據是體內有無脊柱;以上動物中,最早適應陸地環(huán)境的脊椎動物是________(填序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為桃花的結構模式圖,據圖回答問題。
(1)一朵花中最主要的結構是_________和_________。(填名稱)。
(2)怒放后的桃花隨風飄落,她己將自己的驕傲——果實悄悄留在了樹上。夏日收獲甜美的桃(果實)是由_________發(fā)育而成的,桃仁(種子)是由_________發(fā)育而成的。(填名稱)
(3)陰雨連綿的天氣果樹會減產,主要是由于_________引起的。
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【題目】豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,子一代都是高莖豌豆,子一代種子種下去,自花傳粉,獲得子二代(數量足夠多)。下列分析錯誤的是( )
A.高莖是顯性性狀B.子一代的基因組成只有1種
C.子二代的基因組成有2種D.子二代中高莖:矮莖=3:1
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