7.下列昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.蚊,蝴蝶,螳螂B.蝗蟲,家蠶,蟋蟀C.蠅,蜜蜂,螻蛄D.蜜蜂,蝴蝶,家蠶

分析 (1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同.如蜻蜓、蟑螂、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.

解答 解:完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,如蜜蜂,蝴蝶,家蠶
    不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,如蟬、蟑螂、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾經(jīng)在我國一些地方流行,在政府采取一系列正確措施后,該病現(xiàn)已得到有效控制.
(1)將非典病人進行隔離,是預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.
(2)用已康復病人的血清治療非典病人,這是因為血清中含有抵抗SARS病毒的抗體,而已康復的病人不會再患該病,這屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.冬季教室不打開門窗,時間久了會覺得頭暈,精神不振,主要原因是( 。
A.室內(nèi)氧減少,有害氣體增加B.室內(nèi)二氧化碳減少,氧增多
C.人體的體質(zhì)太差D.人們的呼吸系統(tǒng)受損

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示.下列說法肯定不正確的是( 。
A.該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B.甲、乙、丁都是消費者
C.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源
D.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.地球上的能量來自太陽,固定太陽能主要通過植物的光合作用,綠色植物光合作用大約每年能制造五千億噸的有機物.同學們想探究綠色植物的葉片在什么條件下制造有機物,綠葉制造的有機物是什么?于是他們以天竺葵為材料,確定了如下的實驗方案:黑暗處理--遮光照射--酒精脫色--清水漂洗--滴加碘液.請據(jù)圖回答:

(1)圖Ⅰ中,經(jīng)過一整夜的黑暗處理后,擠壓塑料袋,試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁了,說明進行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳.設(shè)計黑暗處理的目的是:將葉片中原有的淀粉運走、耗盡.
(2)圖Ⅱ中處理方式正確的葉片是B.
(3)圖Ⅲ中,酒精脫色后,綠葉中的葉綠素被溶解,酒精變成綠色.
(4)圖Ⅳ可以觀察到C區(qū)域的葉片變藍色,證明光合作用的條件是光照,制造的有機物是淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖.請據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號,橫線上填名稱):

(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃.它的主要作用是提供營養(yǎng).
(2)圖二中的[6]是胚胎,它由圖一中的[5]胚盤發(fā)育而來的.
(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[4]卵白.
(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵具有[1].
(5)請你設(shè)計合理的實驗,證明卵殼上有氣孔:利用將雞卵放入盛滿溫水的杯中,如果看到了氣泡,說明蛋殼上有小孔.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.人體最大的消化腺是肝臟,它能分泌膽汁消化淀粉.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.科學家通過研究認為人類進化的歷程可分為的四個階段是(  )
A.森林古猿、南方古猿、直立人、智人B.南方古猿、能人、直立人、智人
C.南方古猿、森林古猿、能人、智人D.森林古猿、能人、直立人、智人

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.在人體的器官中,通常情況下,食物與氣體的共同通道是( 。
A.B.食管C.D.

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同步練習冊答案