如圖為模擬膈肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中①模擬的結(jié)構(gòu)是
氣管
氣管
,②模擬的結(jié)構(gòu)是

(2)圖B表示
吸氣
吸氣
狀態(tài),此時膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài).
(3)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌
舒張
舒張
,使胸腔容積
縮小
縮小
,肺隨之
回縮
回縮
,氣體便被呼出.
分析:本題考查的是在吸氣和呼氣時膈肌、胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況,必須首先明確各部分的結(jié)構(gòu).
解答:解:(1)圖中,①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺.
(2)吸氣過程.吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.圖中A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中B膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣.
(3)當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.圖中A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中B膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣.
故答案為:
(1)氣管;肺;
(2)吸氣;收縮.
(3)舒張;縮。换乜s
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時膈肌胸廓肺的狀態(tài).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為模擬膈肌的運動示意圖,從中可得出(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為模擬膈肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖
B
B
表示吸氣狀態(tài),因為此時膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài).
(2)圖A狀態(tài)中,肋間肌的狀態(tài)是
舒張
舒張

(3)A、B過程合起來叫做
呼吸運動
呼吸運動

(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響
B
B
(填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為模擬膈肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中氣球代表人體的
,瓶底的橡皮膜代表
膈肌
膈肌
.玻璃管代表
氣管
氣管
,瓶壁代表人體的
胸廓
胸廓

(2)圖
A
A
表示呼氣狀態(tài).
(3)圖B狀態(tài)中,膈肌處于
收縮
收縮
(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).
(4)A、B過程合起來表示肺與
外界
外界
進行氣體交換的過程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為模擬膈肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中氣球代表人體的
 
,瓶底的橡皮膜代表
 

(2)圖
 
表示呼氣狀態(tài).
(3)圖B狀態(tài)中,膈肌處于
 
(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).
(4)A、B過程合起來表示肺與
 
進行氣體交換的過程.
(5)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響
 
(填“圖A”或“圖B“)所示生理過程的進行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案